【现货速发】设计色彩

我们生活在一个绚烂多姿的世界。在颜色的装饰下，世间万物被点缀得多姿多彩，也把人类的工作、生活装饰得绚丽多姿。眼睛是心灵的窗户，也是人类认识世界的初始工具，通过眼睛与心灵所感受到的色彩变化与明暗对比是人类改造世界的重要依据。所以色彩在人们社会生产、生活中扮演着无可替代的角色，承担着与众不同的责任。

怎样科学、合理及有效地认识和使用色彩？这是每一位艺术家与设计师所面临的难题，这也是设计色彩成为一门重要基础学科的原因。系统地学习这门学科，不仅可以让学习者科学、有效、全面地认识色彩、理解色彩，还可以自如运用色彩进行艺术设计类实践。与此同时，色彩设计又是一门沟通多门学科的综合性课程，如物理学、数学、化学、生理学、心理学、美学、材料学、逻辑学等相关理论在其中都有所体现。所以，对于色彩设计的学习，应该从多方位、多角度来认知，如视觉传达设计、园林景观设计、数字媒体艺术设计、产品设计、广告设计、服装设计等。这样我们可以从多个层面、多种角度体会色彩存在与运用的规律，并将这些规律应用在今后的艺术创作设计实践中。

《设计色彩》是从理性的角度和色彩美学、色彩心理学的高度，为各种专业的艺术设计提供色彩设计的理论依据和理论指导。在设计中，由于艺术设计终都以不同的色彩形式表现出来，而色彩能引起人们的视觉心理反应，色彩效果具有强的视觉冲击力，因此，色彩设计具有更加广泛的应用价值和指导意义。从视觉传达设计的包装、广告设计到立体的室内外空间设计；从服装设计到产品的造型设计等，设计色彩都是十分重要的设计基础。离开了符合大众审美需求和实用功能的色彩设计，任何一种专业设计都将陷入不成熟的境地。

学习者在学习中应尽量将理性思维与感性思维相结合，既注重理论和规律的学习，又尊重心理和感受的影响，理论联系实践，才能获得好的学习效果。在整体学习过程中不断观察生活，积累素材，发挥想象力，注重学习能力和创新能力，在课余时间不断加强各项训练。通过本书的学习，可以让学习者掌握色彩设计的方法，培养学习者的色彩审美、色彩设计意识和色彩设计的创新能力，为以后的专业学习打下坚固基础。

本书由武汉东湖学院刘慧、湖北工业大学田猛担任主编，武汉东湖学院汤雅琦、武汉市恩立本模型公司张习兵担任副主编，武汉东湖学院的梅志杰、边依依、杨璐、李青蓝、李文馨、颜代念、黎绪军和湖北工业大学工程技术学院的徐长雨参加了编写工作。

感谢为本书做出大量工作的武汉东湖学院传媒与艺术设计学院的老师！感谢长期以来与老师共同实践色彩构成课的同学们！由于时间原因，本书引用的一些经典作品赏析案例和学生作品未能与原作者取得联系，在此对原作者表示感谢。此外，在编写过程中，难免会存在一些问题与不足，望广大师生在使用此书的过程中提出宝贵意见和建议，以便更正再版。

编者

2019年7月

本书首先讲述了色彩的基本原理，为各专业的艺术设计提供色彩设计的理论依据和指导，将色彩运用的规律应用在艺术创作设计的实践中。比如视觉传达设计中如何应用标志、海报、招贴等多维视觉；在室内装饰和园林景观中如何使用色彩增加项目的特色和品质；在不同的材质的产品中如何以色彩取得消费群体的喜爱；在游戏与动画中怎样应用色彩，增添人物造型的性格与情感传递；在服装中如何体现传统的经典搭配和性格塑造，甚至传承一种文化与信仰；在当今流行的公共艺术中，对大型的艺术品与公众区域，如何让市民和艺术者更加热爱生活，等等。

本书首先讲述了色彩的基本原理，为各专业的艺术设计提供色彩设计的理论依据和指导，将色彩运用的规律应用在艺术创作设计的实践中。比如视觉传达设计中如何应用标志、海报、招贴等多维视觉；在室内装饰和园林景观中如何使用色彩增加项目的特色和品质；在不同的材质的产品中如何以色彩取得消费群体的喜爱；在游戏与动画中怎样应用色彩，增添人物造型的性格与情感传递；在服装中如何体现传统的经典搭配和性格塑造，甚至传承一种文化与信仰；在当今流行的公共艺术中，对大型的艺术品与公众区域，如何让市民和艺术者更加热爱生活，等等。

刘慧，武汉东湖学院传媒与艺术设计学院，副院长、副教授，毕业于武汉大学数字艺术专业。带领学生多次参与全国大学生广告艺术大赛、全国大学生广告艺术节学院奖、全国美育成果奖、黄鹤楼烟包大赛、湖北省美术与设计展等学科竞赛取得良好的成绩。在教学和科研上取得丰硕的成果，先后获得“全国高校美育先进工作者”、“艺术美育个人教学成果一等奖”、“优 秀指导教师奖”等奖项。

第1章 色彩基本原理1

1.1 光与色彩2

1.2 色彩形成3

1.3 色彩组成3

1.4 色彩的属性6

1.5 色彩的相关要素8

1.6 色彩与设计色彩的联系11

1.7 设计色彩的法则12

1.8 设计色彩的方法15

第2章 设计色彩在视觉传达设计中的应用19

2.1 概述20

2.2 海报设计中的色彩应用20

2.3 标志设计中的色彩应用28

2.4 包装设计中的色彩应用33

2.5 书籍装帧中的色彩应用38

 

第3章 设计色彩在产品设计中的应用45

3.1 概述46

3.2 设计色彩在家具设计中的应用48

3.3 设计色彩在儿童玩具中的应用49

3.4 设计色彩在家电产品中的应用50

3.5 设计色彩在城市交通工具中的应用51

3.6 产品设计中设计色彩的原则52

 

第4章 设计色彩在环境设计中的运用54

4.1 概述55

4.2 色彩在园林景观设计中的作用55

4.3 设计色彩在室内空间中的运用59

4.4 色彩在公共空间设计中的运用59

4.5 色彩在建筑设计中的作用61

 

第5章 设计色彩在数字媒体艺术中的应用63

5.1 概述64

5.2 动画场景设计中的色彩应用64

5.3 游戏设计中的色彩应用74

5.4 数字人像摄影中的色彩应用79

 

第6章 设计色彩在广告设计中的应用83

6.1 概述84

6.2 户外广告设计中的色彩应用87

6.3 网页设计中的色彩应用89

6.4 POP广告设计中的色彩应用90

 

第7章 设计色彩在服装设计中的运用94

7.1 服装设计中色彩的搭配95

7.2 服装设计中设计色彩的应用98

 

第8章 设计色彩在公共艺术中的应用100

8.1 概述101

8.2 街头公共艺术的色彩应用106

8.3 城市雕塑的色彩应用108

参考文献114

本书首先讲述了色彩的基本原理，为各专业的艺术设计提供色彩设计的理论依据和指导，将色彩运用的规律应用在艺术创作设计的实践中。比如视觉传达设计中如何应用标志、海报、招贴等多维视觉；在室内装饰和园林景观中如何使用色彩增加项目的特色和品质；在不同的材质的产品中如何以色彩取得消费群体的喜爱；在游戏与动画中怎样应用色彩，增添人物造型的性格与情感传递；在服装中如何体现传统的经典搭配和性格塑造，甚至传承一种文化与信仰；在当今流行的公共艺术中，对大型的艺术品与公众区域，如何让市民和艺术者更加热爱生活，等等。

刘慧，武汉东湖学院传媒与艺术设计学院，副院长、副教授，毕业于武汉大学数字艺术专业。带领学生多次参与全国大学生广告艺术大赛、全国大学生广告艺术节学院奖、全国美育成果奖、黄鹤楼烟包大赛、湖北省美术与设计展等学科竞赛取得良好的成绩。在教学和科研上取得丰硕的成果，先后获得“全国高校美育先进工作者”、“艺术美育个人教学成果一等奖”、“优 秀指导教师奖”等奖项。