【现货速发】机器视觉技术
全新正版书籍,24小时发货,可开发票。
¥
25.7
5.2折
¥
49.8
全新
库存8件
作者程光
出版社机械工业出版社
ISBN9787111623946
出版时间2019-07
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号27892501
上书时间2024-11-24
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
导语摘要
本书介绍了机器视觉技术与应用、常用的处理平台及软件操作方法,主要内容包括:机器视觉概述、机器视觉系统构成、NI视觉平台的搭建,LabVIEW编程环境与基本操作,LabVIEW编程结构,LabVIEW数组、簇、图形编程,字符串、文件输入输出和属性节点编程,图像的采集保存与读取,相机标定,图像处理,视觉分拣,基于OpenCV的视觉分拣等。本书内容浅显易懂,符合学习认知规律。本书适合作为高职高专院校自动化技术、计算机技术相关专业的教学用书,也可供从事相关行业的技术人员参考。
目录
序
前言
第1章机器视觉概述 00
1.1 机器视觉的概念 / 00
1.2 机器视觉的优点 / 00
1.3 我国机器视觉的发展 / 00
1.4 机器视觉的应用领域 / 00
第2章机器视觉系统构成 00
2.1 机器视觉系统 / 00
2.2 工业相机 / 00
2.2.1 工业相机概述 / 00
2.2.2 相机成像流程 / 00
2.2.3 工业相机的分类 / 00
2.2.4 工业相机的主要参数 / 0
2.2.5 工业相机与普通相机的区别 / 0
2.2.6 工业相机的选择 / 0
2.3 工业镜头 / 0
2.3.1 工业镜头的主要参数 / 0
2.3.2 工业镜头的选择 / 0
2.4 光源 / 0
2.4.1 光学基础 / 0
2.4.2 机器视觉光源的作用 / 0
2.4.3 机器视觉光源的分类 / 0
2.4.4 光源选择的因素 / 0
2.5 机器视觉的软件平台和工具包简介 / 0
第3章NI视觉平台的搭建 0
3.1 ABB机器人仿真软件 RobotStudio / 0
3.2 机器视觉开发软件LabVIEW / 0
3.3 图像采集软件 VAS / 0
3.4 图像处理软件 VDM2016 / 0
第4章LabVIEW编程环境与基本操作 0
4.1 虚拟仪器的概念 / 0
4.2 LabVIEW简介 / 0
4.3 LabVIEW的编程环境 / 0
4.4 LabVIEW程序设计过程 / 0
4.4.1 创建VI / 0
4.4.2 子VI的创建及调用 / 0
第5章LabVIEW编程结构 0
5.1 循环结构 / 0
5.1.1 While 循环 / 0
5.1.2 For循环 / 0
5.2 分支结构 / 0
5.3 顺序结构和公式节点 / 0
5.3.1 顺序结构 / 0
5.3.2 公式节点 / 0
第6章LabVIEW数组、簇、图形编程 0
6.1 数组 / 0
6.1.1 数组的创建 / 0
6.1.2 数组的操作 / 0
6.2 簇 / 0
6.2.1 簇的创建及说明 / 0
6.2.2 使用簇与子VI传递数据 / 0
6.2.3 用名称捆绑与分解簇 / 0
6.3 图形 / 0
6.3.1 Waveform Graph / 0
6.3.2 Waveform Chart控件 / 0
6.3.3 XY Graph / 0
第7章字符串、文件输入输出和属性节点编程 0
7.1 字符串 / 0
7.2 文件输入/输出 / 0
第8章图像的采集保存与读取 0
8.1 采集单幅图像 / 0
8.2 连续采集图像 / 0
8.3 利用快速VI采集图像 / 0
8.4 图像的保存 / 0
8.5 图像的读取 / 0
第9章相机标定 0
9.1 相机标定原理 / 0
9.2 相机标定方法 / 0
9.2.1 点距标定 / 0
9.2.2 畸变模式 / 0
9.3 尺寸检测 / 0
第10章图像处理 0
10.1 图像功能面板认知 / 0
10.2 彩色功能面板认知 /
10.3 灰度功能面板认知 /
10.4 二值功能面板认知 /
10.5 机器视觉功能面板认知 /
10.6 识别功能面板认知 /
第11章视觉分拣
第12章基于OpenCV的视觉分拣
12.1 软件安装与环境配置 /
12.2 利用SDK工具包完成图像采集 /
12.3 利用OpenCV完成图像处理 /
12.4 完成通信 /
参考文献
内容摘要
本书介绍了机器视觉技术与应用、常用的处理平台及软件操作方法,主要内容包括:机器视觉概述、机器视觉系统构成、NI视觉平台的搭建,LabVIEW编程环境与基本操作,LabVIEW编程结构,LabVIEW数组、簇、图形编程,字符串、文件输入输出和属性节点编程,图像的采集保存与读取,相机标定,图像处理,视觉分拣,基于OpenCV的视觉分拣等。本书内容浅显易懂,符合学习认知规律。本书适合作为高职高专院校自动化技术、计算机技术相关专业的教学用书,也可供从事相关行业的技术人员参考。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价