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作者高永星
出版社中信出版社
ISBN9787508677767
出版时间2017-12
装帧平装
开本16开
定价42元
货号25198514
上书时间2024-11-24
本书是一本运用脑科学、认知心理学和行为经济学帮助人们养成阅读习惯的指导书。本书向我们揭示了10种读书方法,可根据需要应用于我们的职场或生活。这十种读书方法分别是:“读我”,阅读自己;“多读”,多多阅读;“滥读”,多样阅读;“慢读”,缓慢阅读;“观读”,带着观点阅读;“再读”,再次阅读;“笔读”,边写边读;“朗读”,出声阅读;“难读”,越读越难;“掩读”,合上书读。
作者逐一介绍10种读书方法的具体功效,并按照每个人的读书能力,差异化地给出了具体可行的阅读方案。不论你是专业、就业两头忙的大学生、每天都要看论文的研究生,还是需要庞杂知识的上班族,或是想要培养孩子阅读习惯的学生家长,不论你从事的是何种职业、年纪几何、阅读能力如何,都能够将这些读书方法灵活运用起来。
目 录
Part01 读我:阅读自己
Chapter01 变化的大脑
人类共性 · 010
变化的大脑,脑的可塑性 · 012
Chapter02 成长型思维
突破界限:成长型思维和定式型思维· 018
身份认同的形成 · 021
变化的身份认同 · 022
难以达成的读书目标 · 024
心想事成 · 026
Part02 多读:多多阅读
Chapter01 没有为读书而生的大脑
一生可供读书的时间,10个月 · 029
我压根就没有读书的大脑 · 030
读书改变大脑 · 031
读书家的大脑有何不同?· 032
Chapter02 泄露天机:1年读300本书
拥抱读书焦虑症 · 035
固定在读书环境中 · 038
从“系读”开始 · 041
[特辑 01] 适合初学者的多读书单 · 045
[特辑 02] 初学者“系读”实战指南——如果你是市场营销新人?· 047
Part03 滥读:多样阅读批判思维
Chapter01 通过滥读使自己变苛刻
谁能在首尔大学拿A ?· 051
批判思维和创造思维 · 052
名家名作,要苛刻审视 · 055
通过滥读培养批判思维 · 057
Chapter02 通过滥读让自己变得更蠢笨
联觉与创造性 · 060
陌生与创造性 · 061
在滥读中寻找创造性 · 062
创造性是陌生之物的联结 · 062
有创意的人的特质· 064
了不起的滥读家,贾雷德·戴蒙德 · 065
Chapter03 通过滥读使自己变得更谦逊
读书使世界变得更大 · 067
滥读与系读 · 068
Part04 慢读:缓慢阅读
Chapter01孩子的读书活动
孩子通过父母阅读· 071
父母读书,孩子才会跟着读· 072
孩子阅读的是爱 · 073
Chapter02 自学者
缓慢阅读的秘密 · 075
泰勒老师的教学方法 · 076
能够自我学习的人类 · 077
Chapter03 高效的6段式慢读法
第1阶段:确定慢读书籍 · 078
第2阶段:反复阅读 · 079
第3阶段:派生阅读 · 079
第4阶段:按章节概述 · 079
第5阶段:按章节写下自己的思考 · 079
第6阶段:写文章 · 079
[特辑]成人“快速” 慢读法 · 080
Part05 观读:带着观点阅读
Chapter01所见之物
她所见之物 · 082
他们所见之物 · 083
大众所见之物 · 084
大脑所见之物 · 085
书中所见之物 · 086
Chapter02观点与书
新观点产出惊人结果 · 088
观读1:读书过程中吸取观点· 090
观读2:带着一定的观点读书 · 091
熟练运用“观读”的方法 · 092
[特辑01]观读运用方法1:吸取观点阅读的范例 · 095
[特辑02]观读运用方法2:带着观点阅读的范例 · 097
Part06 再读:再次阅读
Chapter01自我的时间旅行
此刻读书,为安我心 · 100
神秘的读书之法,再读的力量 · 101
再读,自我的时间旅行 · 103
Part07 笔读:边写边读
Chapter01边画线边读书
笔记与痕迹 · 107
笔读之争 · 108
我把书读脏的理由 · 109
从读书家到抄写者 · 110
从抄写者到作家 · 111
如何开始写作? · 112
写好文章的方法 · 113
通过笔读制作备忘录 · 115
写作的力量 · 118
Part08 朗读:出声阅读
Chapter01朗读的力量
朗读的历史 · 122
朗读为何风行?· 122
读书与听觉 · 124
朗读——终结者 · 126
朗读与高难度的文章 · 127
Chapter02卓越的读书之法:读书小组
书面文化 vs.口头文化 · 129
人类天生是社会性动物 · 130
盲从者:我们不由自主地效仿他人· 131
归属感提升学习能力 · 134
讨论中出革新 · 135
读书活动的力量 · 136
[特辑]Podcast《如何阅读》· 138
Part09 难读:越读越难
Chapter01读书的大脑vs上网的大脑
数字原住民? · 141
屏幕破坏大脑 · 143
上网,通往难读之路的捷径 ·144
Chapter02战胜难读
离书本越来越远如何解决难读问题 ·147
战胜难读的环境设定 · 147
利用好“行动契机” · 149
难读的话就换一本书读 · 150
难读的终极解决方法 · 150
Part10 奄读:合上书读
Chapter01智慧之始
奄读的两种含义 · 153
为何要偶尔合上书本 · 155
合上书本,思考提问 · 157
Chapter02闲暇时光
空手术室带给我的 · 161
创造读书时间 · 162
放下书后起身前行 ·
本书是一本运用脑科学、认知心理学和行为经济学帮助人们养成阅读习惯的指导书。本书向我们揭示了10种读书方法,可根据需要应用于我们的职场或生活。这十种读书方法分别是:“读我”,阅读自己;“多读”,多多阅读;“滥读”,多样阅读;“慢读”,缓慢阅读;“观读”,带着观点阅读;“再读”,再次阅读;“笔读”,边写边读;“朗读”,出声阅读;“难读”,越读越难;“掩读”,合上书读。
作者逐一介绍10种读书方法的具体功效,并按照每个人的读书能力,差异化地给出了具体可行的阅读方案。不论你是专业、就业两头忙的大学生、每天都要看论文的研究生,还是需要庞杂知识的上班族,或是想要培养孩子阅读习惯的学生家长,不论你从事的是何种职业、年纪几何、阅读能力如何,都能够将这些读书方法灵活运用起来。
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