【现货速发】标志与VI设计（第2版）
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作者张志颖 主编 李晓东，张雪婷 副主编
出版社化学工业出版社
ISBN9787122296368
出版时间2017-07
装帧平装
开本16开
定价45元
货号25106305
上书时间2024-11-24
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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前言
标志，同语言文字一样，作为一种传达信息的方式，被广泛应用于社会各个领域，已成为人们沟通思想、交流感情、传达信息的重要载体，从符号学的角度来看，在某种程度上甚至超越了语言文字的信息传达量。其对人类社会的发展和进步发挥着巨大的作用。现代标志不但体现了良好的企业形象、产品和服务质量，而且成为表达企业文化和企业理念的核心载体，对企业文化与品牌价值的提升有着重要作用，从某种程度上反映着一个国家的经济和文化水平。VI设计与应用对企业发展则是注入了前所未有的设计力量，并且在对于推进企业的文化竞争力、品牌的认可度、企业的总体竞争力方面具有其不可或缺的作用，成为当前和今后时期，企业、社会团体，甚至国家与地区视觉形象建立的有效手段。当前，我国高等艺术设计教育日新月异，本书的编写是从我国目前高等职业教育的现状出发，针对以往的标志设计教材的成果进行了归纳、整理，同时，对标志与VI设计的相关理论和设计方法进行了梳理，更加注重基本理论与实训案例的结合，文字资料与设计案例的结合，图文并茂地对标志与VI设计的理论做了较为详细的讲解。书中采用了大量的实际设计案例，对于专业爱好者和初学者也可以作为参考和借鉴的工具书使用。本版是在第1版基础上进行修订。张志颖任主编，李晓东、张雪婷任副主编，李泽静、李文琦参编。由于水平和时间有限，对于书中存在的问题和疏漏也真诚的希望各位同仁、老师、学者能够多多批评指正，并提出您的宝贵建议，以便我们可以更好地改进，以期共同为推进高等职业教育教学献出一点微薄之力。谢谢！编者 2017年3月
导语摘要
标志与VI设计一书把标志与VI设计的原理、过程、方法等做了全面的概括与延伸，并将编写重点放在视觉识别系统上，以实际设计程序为主线展开，主要讲述标志与VI设计各知识点的基本理论和设计原则。重点强调了学习过程的可操作性，在对VI设计的基础系统和应用系统设计进行讲解时，对理念确定到*后形成VI手册的过程进行完整的描述，并对具体的设计和制作方法进行详细的讲解，使学习者通过本书的学习，能够独立完成VI设计任务，并形成VI设计手册。标志与VI设计一书可作为高职高专艺术类院校各专业教材，也可作为各类艺术设计人员的参考书。
作者简介
中国艺术研究院.中国非物质文化遗产保护中心，讲师，本人先后从事艺术学相关专业的工作，工作中先后担任河南省工业设计学校、郑州轻工职业学院艺术设计系专业教师，中国东方演艺集团文学撰稿等工作。2003年始曾任郑州轻工职业学院艺术设计系副主任，负责系内的教务教学和科研工作。2007年取得湖南师范大学硕士学位，2009-2012年于中国艺术研究院攻读并取得博士学位，2012年入职中国东方演艺集团创作中心工作，2016年初调入中国艺术研究院非物质文化遗产保护中心工作。
目录章 概述 /001
节 标志的起源与发展 /002
一、标志的概念 /002
二、我国标志设计的起源与发展 /004
三、国外标志的发展概况 /007
四、标志设计的发展及未来趋势 /007
第二节 标志的类型及功能 /010
一、标志的类型与特点 /010
二、标志的功能及作用 /012
实训案例 /014
第二章 标志设计方法及程序 /015
节 标志设计的原则 /016
一、独特性和易于识别性 /016
二、较强的视觉冲击力 /016
三、通俗通用性 /017
四、准确的信息传递 /017
五、文化艺术性 /017
六、媒介传播性 /018
七、前瞻性与时代特色性 /018
第二节 标志设计的表现形式 /019
一、具象表现形式 /019
二、抽象表现形式 /021
三、文字表现形式 /022
四、图文结合的表现形式 /024
第三节 标志设计的造型原则 /024
一、反复与渐变 /024
二、对比与调和 /025
三、变异与突破 /025
四、对称与均衡 /026
五、反衬与重叠 /027
六、幻视与错觉 /027
第四节 标志设计及制作程序 /029
一、适当的调查研究 /029
二、合理的设计构思 /029
三、多样的草图绘制 /029
四、恰当的选择排除 /030
五、慎重的色彩应用 /031
六、正确的标准制图 /031
七、适度的视觉调整 /033
八、后续的应用工作 /035
实训案例 /035
第三章 标志的色彩组合及应用规范 /036
节 标志设计的色彩表现 /037
一、色彩的心理表现 /037
二、标志设计的色彩表现 /038
第二节 标志色彩的定位 /040
一、标志色彩的选择 /040
二、企业标准色 /041
三、标志辅助色 /041
四、标准色设定的基本形式 /041
五、标准色的开发程序 /042
第三节 标志的说明文案 /043
一、标志说明文案中的常用词汇 /043
二、标志说明文案内容 /045
第四节 标志的组合编排 /046
一、基本元素之间的编排组合设计 /046
二、标志基本要素的组合设计 /047
实训案例 /048
第四章 VI概念及设计原则 /049
节 Cl的概念及应用 /050
一、CI的概念 /050
二、CI的意义 /050
三、CI的分类 /051
四、CI系统的构成 /054
五、VI的应用要素 /055
第二节 VI的设计原则 /056
一、统一性 /056
二、独特性 /057
三、国际性 /057
四、延展性 /057
五、可操作性 /058
六、美观性 /059
七、标准化 /059
实训案例 /059
第五章 VI系统设计 /060
节 标志与Vl基础系统设计 /061
一、标志 /061
二、标准字体 /061
三、制图与应用规范 /065
四、吉祥物 /065
五、辅助图形设计 /070
六、VI标准色设定 /072
第二节 VI应用系统设计与制作 /072
一、办公事务用品类 /072
二、标志符号导示系统 /077
三、销售店面标识系统 /081
四、企业广告宣传系统 /083
五、公共关系赠品设计 /088
六、员工服饰规范 /090
七、企业车体外观设计 /090
第三节 VI手册的制作 /092
一、VI手册的编制形式 /092
二、VI手册的印刷 /097
实训案例 /098
第六章 优秀标志及VI设计作品赏析 /099
节 优秀标志案例 /100
第二节 优秀VI案例分析 /105
参考文献 /112
内容摘要
标志与VI设计一书把标志与VI设计的原理、过程、方法等做了全面的概括与延伸，并将编写重点放在视觉识别系统上，以实际设计程序为主线展开，主要讲述标志与VI设计各知识点的基本理论和设计原则。重点强调了学习过程的可操作性，在对VI设计的基础系统和应用系统设计进行讲解时，对理念确定到*后形成VI手册的过程进行完整的描述，并对具体的设计和制作方法进行详细的讲解，使学习者通过本书的学习，能够独立完成VI设计任务，并形成VI设计手册。标志与VI设计一书可作为高职高专艺术类院校各专业教材，也可作为各类艺术设计人员的参考书。
主编推荐
中国艺术研究院.中国非物质文化遗产保护中心，讲师，本人先后从事艺术学相关专业的工作，工作中先后担任河南省工业设计学校、郑州轻工职业学院艺术设计系专业教师，中国东方演艺集团文学撰稿等工作。2003年始曾任郑州轻工职业学院艺术设计系副主任，负责系内的教务教学和科研工作。2007年取得湖南师范大学硕士学位，2009-2012年于中国艺术研究院攻读并取得博士学位，2012年入职中国东方演艺集团创作中心工作，2016年初调入中国艺术研究院非物质文化遗产保护中心工作。
精彩内容
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