导语摘要
范柳所*的《韩国语发音矫正教育研究/语言文化传播丛书》站在韩国语发音教育理论的*前沿,对韩国语发音教育界的新生事物——“发音矫正教育” ,从理论与实践两方面做了具体深刻的论述。在理论方面,从教育学的基本要素出发分析韩国语发音矫正教育的本质,论述矫正教育的内容、具体实行方法和评价体系。在实践方面,以中国学生*棘手、发音中普遍出现问题却未曾在学界得到深度研究的“己”发音偏误为例,为矫正教学实践提供了现实可操的模板。
作者简介
范柳,中国传媒大学外国语学院亚非语系朝鲜语专业讲师、文学博士。2002年6月本科毕业于延边大学科技学院韩国语系。2003年3月赴韩国延世大学国语国文系深造,师从韩国语音及音系学大师林龙基教授,主攻语音-音系学、韩国语发音教育学,2010年2月取得博士学位,是首位取得延世大学国语国文系语言学方向博士学位的外国留学生。2012年9月起就职于中国传媒大学。曾在韩国核**术刊物及靠前主要学术刊物上发表《中辅音对比研究》《中国学生韩语初声发音偏误声学评价标准研究》等学术论文十余篇,主持中国传媒大学科研培育项目“韩国语发音矫正教育中的声学评价体系研究”,翻译各类文学及文艺作品数十篇。
内容摘要
范柳所*的《韩国语发音矫正教育研究/语言文化传播丛书》站在韩国语发音教育理论的*前沿,对韩国语发音教育界的新生事物——“发音矫正教育”
,从理论与实践两方面做了具体深刻的论述。在理论方面,从教育学的基本要素出发分析韩国语发音矫正教育的本质,论述矫正教育的内容、具体实行方法和评价体系。在实践方面,以中国学生*棘手、发音中普遍出现问题却未曾在学界得到深度研究的“己”发音偏误为例,为矫正教学实践提供了现实可操的模板。
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