【现货速发】刺猬和兔子赛跑

序言

本书包括五部分内容。1. 名著故事：本书以绘本的形式讲述了《刺猬和兔子赛跑》的名著故事，以西方印象派大师莫奈的绘画风格为蓝本，完成了《刺猬和兔子赛跑》所有的插画。2. 画家简介：本绘本故事之后对印象派大师莫奈的生平及风格做了简单介绍。3. 作家介绍：本书对名著故事的作者生平及故事背景做了简单介绍。4. 画家代表作：本书展示一幅印象派大师莫奈的原作品，详细分析画家的绘画风格。5. 读后思考：本书既有故事的启迪和感悟，又有对故事情节和绘画风格的感受与思考练习。
本书具有如下特色：
完美地将世界美术名作与著名童话文学作品相结合，既能满足幼儿的阅读兴趣和愿望，又能培养幼儿的美术欣赏能力。
本书具有较强的互动功能，在增长儿童知识和让儿童感受世界艺术大师绘画风格的同时促进儿童积极思考，提高儿童的智慧。
本书针对中国儿童的特点，引进时做了较好的本土化改造，具有较强的针对性和适用性。

关于画家和画风
莫奈Claude Monet （1840—1926年）
光影大师莫奈于1840年出生于法国巴黎。父亲是一名商人，母亲是一位歌手。莫奈从小就表现出非凡的绘画天赋。他曾在巴黎的瑞士学院学画，并结识了毕沙罗、塞尚等画家。18 7 4年，他举办了“画家、雕刻家、版画家、无名艺术家协会展”，展出了12幅作品，《日出?印象》就在其中。“印象派”的名称也由此而来。莫奈不同于其他画家总在画室里作画，他经常去大自然中写生，他没有去将那些早已存在于脑海中的形象记录下来，而是将瞬间的光影世界定格在自己的画中。莫奈在作画方面投入了极大的热情。他的许多画作都表现出光影瞬息万变的迷人景象。其中有晨雾笼罩中的港口，一艘小船漂浮在水面；也有悬崖绝壁呼啸而过猛烈的风。直到1926年，莫奈在家中离世时，手里仍握着画笔，正画着他*的睡莲。
莫奈是印象主义画派的代表画家之一。印象派的画中，事物总是根据瞬息万变的光影呈现出不同的景象。因此，印象派画家经常会就一个主题画出多幅作品。莫奈也是这么一位画家。比如，莫奈作品中巴黎的《圣?拉扎尔火车站》、乡间常见的《麦草堆》、江边的《白杨树》、还有《鲁昂大教堂》、《伦敦国会大厦》，等等。其中，著名的要数《睡莲》了，这一作品从1897年开始直到1926年莫奈离世前都在持续进行。迄今为止，莫奈留下的《睡莲》作品就有250多幅。那些浮在水面上的睡莲呈现出各种不同的形态。即使在同一个地方，清晨、白天、傍晚、雪天、雨天、晴天，光与影不停变化，睡莲的模样也各不相同。就这样，它们都被莫奈用画笔记录了下来。此外，他还画过晨雾笼罩中的港口、悬崖绝壁呼啸而过的风，这些都表现出光影瞬息万变的迷人景象。直到1926年，莫奈在家中离世时，手里仍握着画笔，正画着他*的睡莲。
画风特色：即使是同样的风景，也会根据光线变化而呈现出完全不同的形态。

关于作家和作品
贝希施坦因 Ludwig Bechstein（1801—1860年）
贝希施坦因，德国民间童话作家，被认为是继格林兄弟之后德国受欢迎的童话搜集家和叙述家。
与格林兄弟齐名的德国童话大师路德维希?贝希施坦因于1801年出生于德国的威玛。父亲是法国人，母亲是德国人。贝希施坦因没有跟父亲一起生活过，因此他的童年生活不甚温暖。他曾在一部未完成的自传作品中写道：“我没有父亲，从小由仆人照看，十分不幸。”虽然对药店的工作不是很满意，贝希施坦因还是在那里工作了很久。经过4年的学徒生活，他成为了一名药店管理者，可是他仍旧提不起兴致来。于是，他开始创作文学作品，并结识了许多文人。1829年，他进入莱比锡大学学习文学、哲学以及历史。后来，他还去了慕尼黑进一步对自己感兴趣的领域进行了深入研究。期间，他发表了许多作品，并且因一些城市与乡间为素材的作品而小有名气。他在民间收集了许多故事，将它们改编成童话故事，直到现在仍受到人们的广泛喜爱。
贝希施坦因的成就：贝希施坦因一生致力于写作，著作颇丰。留下的手稿就20000多张。他平生致力于收集整理和批判评价德国的古典文学。曾与60多家出版社有过合作，出版过许多作品。他还游历过欧洲许多国家，撰写了许多与旅游见闻相关的作品、艺术文化遗产方面的论文、德国名人传记评论等。

改编者
金振洛，韩国首尔大学教授。

无

本书包括五部分内容。1. 名著故事：本书以绘本的形式讲述了《刺猬和兔子赛跑》的名著故事，以西方印象派大师莫奈的绘画风格为蓝本，完成了《刺猬和兔子赛跑》所有的插画。2. 画家简介：本绘本故事之后对印象派大师莫奈的生平及风格做了简单介绍。3. 作家介绍：本书对名著故事的作者生平及故事背景做了简单介绍。4. 画家代表作：本书展示一幅印象派大师莫奈的原作品，详细分析画家的绘画风格。5. 读后思考：本书既有故事的启迪和感悟，又有对故事情节和绘画风格的感受与思考练习。
本书具有如下特色：
完美地将世界美术名作与著名童话文学作品相结合，既能满足幼儿的阅读兴趣和愿望，又能培养幼儿的美术欣赏能力。
本书具有较强的互动功能，在增长儿童知识和让儿童感受世界艺术大师绘画风格的同时促进儿童积极思考，提高儿童的智慧。
本书针对中国儿童的特点，引进时做了较好的本土化改造，具有较强的针对性和适用性。

关于画家和画风
莫奈Claude Monet （1840—1926年）
光影大师莫奈于1840年出生于法国巴黎。父亲是一名商人，母亲是一位歌手。莫奈从小就表现出非凡的绘画天赋。他曾在巴黎的瑞士学院学画，并结识了毕沙罗、塞尚等画家。18 7 4年，他举办了“画家、雕刻家、版画家、无名艺术家协会展”，展出了12幅作品，《日出?印象》就在其中。“印象派”的名称也由此而来。莫奈不同于其他画家总在画室里作画，他经常去大自然中写生，他没有去将那些早已存在于脑海中的形象记录下来，而是将瞬间的光影世界定格在自己的画中。莫奈在作画方面投入了极大的热情。他的许多画作都表现出光影瞬息万变的迷人景象。其中有晨雾笼罩中的港口，一艘小船漂浮在水面；也有悬崖绝壁呼啸而过猛烈的风。直到1926年，莫奈在家中离世时，手里仍握着画笔，正画着他*的睡莲。
莫奈是印象主义画派的代表画家之一。印象派的画中，事物总是根据瞬息万变的光影呈现出不同的景象。因此，印象派画家经常会就一个主题画出多幅作品。莫奈也是这么一位画家。比如，莫奈作品中巴黎的《圣?拉扎尔火车站》、乡间常见的《麦草堆》、江边的《白杨树》、还有《鲁昂大教堂》、《伦敦国会大厦》，等等。其中，著名的要数《睡莲》了，这一作品从1897年开始直到1926年莫奈离世前都在持续进行。迄今为止，莫奈留下的《睡莲》作品就有250多幅。那些浮在水面上的睡莲呈现出各种不同的形态。即使在同一个地方，清晨、白天、傍晚、雪天、雨天、晴天，光与影不停变化，睡莲的模样也各不相同。就这样，它们都被莫奈用画笔记录了下来。此外，他还画过晨雾笼罩中的港口、悬崖绝壁呼啸而过的风，这些都表现出光影瞬息万变的迷人景象。直到1926年，莫奈在家中离世时，手里仍握着画笔，正画着他*的睡莲。
画风特色：即使是同样的风景，也会根据光线变化而呈现出完全不同的形态。

关于作家和作品
贝希施坦因 Ludwig Bechstein（1801—1860年）
贝希施坦因，德国民间童话作家，被认为是继格林兄弟之后德国受欢迎的童话搜集家和叙述家。
与格林兄弟齐名的德国童话大师路德维希?贝希施坦因于1801年出生于德国的威玛。父亲是法国人，母亲是德国人。贝希施坦因没有跟父亲一起生活过，因此他的童年生活不甚温暖。他曾在一部未完成的自传作品中写道：“我没有父亲，从小由仆人照看，十分不幸。”虽然对药店的工作不是很满意，贝希施坦因还是在那里工作了很久。经过4年的学徒生活，他成为了一名药店管理者，可是他仍旧提不起兴致来。于是，他开始创作文学作品，并结识了许多文人。1829年，他进入莱比锡大学学习文学、哲学以及历史。后来，他还去了慕尼黑进一步对自己感兴趣的领域进行了深入研究。期间，他发表了许多作品，并且因一些城市与乡间为素材的作品而小有名气。他在民间收集了许多故事，将它们改编成童话故事，直到现在仍受到人们的广泛喜爱。
贝希施坦因的成就：贝希施坦因一生致力于写作，著作颇丰。留下的手稿就20000多张。他平生致力于收集整理和批判评价德国的古典文学。曾与60多家出版社有过合作，出版过许多作品。他还游历过欧洲许多国家，撰写了许多与旅游见闻相关的作品、艺术文化遗产方面的论文、德国名人传记评论等。

改编者
金振洛，韩国首尔大学教授。

毛绒绒的刺猬先生摇摇摆摆地在路上走。这时，一只兔子蹦蹦跳跳地走了过来。
它冲着刺猬先生喊道：

“嗨！刺猬！你这么急急忙忙地是要去哪儿呀？”
“急急忙忙的？我现在是在散步呢！”
“啊？是吗？你瞧瞧你那几只小短腿吧，哪里像个散步的样子？”

这下，可把刺猬先生气坏了。
“小短腿怎么了！别把我惹急了。要知道，我跑得比你还快呢！”
一听这话，兔子哈哈大笑起来。

“就你那弯弯曲曲的小短腿，能跑得过我？
别吹牛了！瞧路边的小蚂蚁都在笑话你呢！”
“你不相信？那我们来比试比试！”

兔子也认为这是个好主意。
它要让这个短腿的家伙输得心服口服。

“那好，吃过午饭，我们就在土豆地那儿见。让你瞧瞧我的厉害！”
兔子得意地说。

刺猬先生一到家，就把刺猬太太叫了过来：“告诉你，午饭以后我要去跟兔子赛跑。”
刺猬太太一听, 吓了一大跳。

“我的天哪，你说什么？你要跟兔子赛跑？”
“哼！谁让它那么嚣张！我这次非把它下巴气掉不可。”

“可是，你根本跑不过它呀！”
“放心！我自有妙计。”刺猬先生把头凑过去，告诉太太一个好办法。

刺猬太太听了不由得笑出声来。点点头，
说道:“嗯，好 ! 这下兔子输定了！”

过了一会儿，到了约定的时间。
刺猬先生摇摇摆摆地出现在了土豆地旁。
兔子早已经在那儿等着它了。

“哈哈哈，看来你是真要跟我比试比试喽。你可别后悔呀！”
“少说废话！开始比赛吧！”

它们像正式比赛一样，在地上画了一条起跑线。
一！二！三！
预备，跑！

比赛刚一开始，兔子就像一阵风一样跑了出去。可是，刺猬还在那儿摇摇摆摆地。
兔子这边正得意呢！
“哎呀，我跑得也太快了吧？这刚出发就已经把刺猬甩得远远的了。”

“刺猬还不知道在哪儿磨蹭呢！是不是还在起跑线那儿摇摇摆摆……”

可是，这怎么回事？兔子的“呢”字还没说出口，只见刺猬早已经到达土豆地另一边的
终点了！
兔子惊讶得连下巴都要掉下来了。

“天哪，这是怎么了？刺猬怎么可能先到呢！”

“啊，你怎么才到呀！我都已经等得不耐烦了。”刺猬说道。
“怎么可能？不会的！不可能这样！”

兔子怎么也无法相信。
“不算！咱们再来比一次吧。这次谁先跑回刚才的起跑线，就算谁赢！”

“那好吧。”刺猬好像很不愿意。
它们还是决定再比一次。
一！二！三！
兔子跑得比刚才还要快。

就像一只离弦的箭一样“嗖”地不见了影儿。
可这次还是刺猬先到了。
这次，兔子简直要气疯了。

第三次，第四次，第五次……
无论跑多少次，每次都是刺猬先到。

跑了整整一下午，兔子终于精疲力竭，倒在了地上。
“啊！我——不——信！”
兔子累得连话都说不出来了。

从此以后，兔子再也不敢小看刺猬先生了。
只要一看到刺猬，兔子就躲得远远的。
可是，刺猬怎么会赢了这场比赛呢？

嘘！可要保密哦。
你只需要知道刺猬先生和刺猬太太长得一模一样，分别站在起点和终点……

思想启蒙
傲慢无礼应得的教训
这个故事为我们讲述了一个“令人痛快的欺骗”的故事。
骗人可不是什么好事，那为什么叫作“令人痛快的欺骗”呢？
因为这样，刺猬先生才赢了兔子呀。
虽然骗人是不对的，可是傲慢无礼，故意去伤害别人就更不对了。
刺猬先生使用自己的聪明才智，战胜了骄傲的兔子，真是令人痛快极了。
这下，兔子还会不会像以前那样目中无人了呢？
还会不会到处夸耀自己跑得快了呢？
当然不会了！因为它已经输给了刺猬先生。
每个人都有自己的长处。
如果只看到自己的长处，就到处去取笑别人的话，就可能会像兔子
一样得到教训哦。

读后思考
回忆一下刚才看过的故事内容，并给爸爸、妈妈和其他小朋友讲一讲，这样会提高记忆力、思考能力还有表达能力哦！
◇ 刺猬先生因为什么决定跟兔子赛跑呢？
◇ 在比赛中，刺猬先生是怎样赢了兔子的呢？
◇ 兔子被刺猬先生骗了，却毫不知情，你对此有什么看法？
◇ 刺猬先生使用聪明才智赢得了比赛，你对此有什么看法？

看图说话
图画可以促成各种思维的形成，那么，请你来谈一谈自己的想法吧！
◇ 在整个比赛中，兔子的表情发生了很大

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