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作者Helen Naylor

出版社北京语言大学出版社

ISBN9787561943823

出版时间2015-12

装帧平装

开本32开

定价14.8元

货号23898192

上书时间2024-11-24

易安居书舍

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要


“剑桥双语分级阅读小说馆”是从剑桥大学出版社引进,由英语语言教学专家及小说作家合力专为非英语国家的英语学习者而创作的分级系列读物,适合小学高年级到大学的学生及相当水平的英语学习者阅读。本书为第3级别的读本,本级别核心词汇量为1300词,适合初三、高一年级学生及相当水平的读者阅读。

生长在同一个村子里的休和梅根相恋了,但两人家境相差悬殊,梅根的父亲根本看不上休。由于哥哥的死,休和父亲要到加拿大去投奔叔叔并开始新的生活。两个热恋中的人被迫分离。50年后,梅根整理父母的东西时发现了休当年写给她的信,才知道自己误会了休。信件让两个分开这么多年的人重新取得了联系。可50年改变了很多东西,故乡也已发生翻天覆地的变化。休的回来无疑是一石激起千层浪。梅根和休能重新成为恋人吗?他们的女儿贝思能接受这个亲生父亲吗?正决定结婚步入新生活的梅根该如何面对自己的未婚夫保罗?

本书配套资源既可通过北语社官方网站下载,也可通过北语社官网百度网盘下载。



作者简介


英语语言教育专家、自由职业作家,已在英国语言学校教授成人英语三十余年,并出版过多部语法类和剑桥考试备考类图书,现为剑桥ESOL考试出题人兼考官。


 


王贵明


生于1966年,毕业于河北师范大学外国语学院,现任职于张家口市中学,省级骨干教师,省级优秀教师,省级优秀班主任。连续24年耕耘在教学一线,主要从事英语教学工作,教学能手,学科带头人,英语教学先锋人物,个人发表数十篇英语教学论文。坚信规范的语言来源于严谨的治学,双语阅读是提高语言能力的有效途径。



目录
Peopleinthe story 故事中的人物
Places in the story 故事中的地点
Before reading 读前思考
Prologue 序言
Part 1 Young Love 年轻的爱恋
  Chapter l Two young lives 两个年轻人
  Chapter 2 The friendship continues 友谊继续
  Chapter 3 Romance grows 浪漫升温
  Chapter 4 Death at the mine 矿井遇难
  Chapter 5 Leaving Tredonald 离开特雷多纳德
Part 2 Fiftyyears later 五十年后
  Chapter 6 A surprisefind 意外发现
  Chapter 7 Time to decide 抉择时刻
  Chapter 8 TellingBeth 告诉贝思
  Chapter 9 A second letter 第二封信
  Chapter 10 Writing back 回信
  Chapter 11 Home to Wales 返回威尔士
  Chapter 12 Anew start 新的开端
  Chapter 13 Lunch with Beth 和贝思共进午餐
  Chapter 14 In love 相恋
  Chapter 15 An old photograph 一张老照片
  Chapter 16 Dinnerforfive 五个人的晚餐
  Chapter 17 Time to go 离别时刻
After reading 读后活动
Learning guide 学习指导
Translation 参考译文

内容摘要



“剑桥双语分级阅读小说馆”是从剑桥大学出版社引进,由英语语言教学专家及小说作家合力专为非英语国家的英语学习者而创作的分级系列读物,适合小学高年级到大学的学生及相当水平的英语学习者阅读。本书为第3级别的读本,本级别核心词汇量为1300词,适合初三、高一年级学生及相当水平的读者阅读。


生长在同一个村子里的休和梅根相恋了,但两人家境相差悬殊,梅根的父亲根本看不上休。由于哥哥的死,休和父亲要到加拿大去投奔叔叔并开始新的生活。两个热恋中的人被迫分离。50年后,梅根整理父母的东西时发现了休当年写给她的信,才知道自己误会了休。信件让两个分开这么多年的人重新取得了联系。可50年改变了很多东西,故乡也已发生翻天覆地的变化。休的回来无疑是一石激起千层浪。梅根和休能重新成为恋人吗?他们的女儿贝思能接受这个亲生父亲吗?正决定结婚步入新生活的梅根该如何面对自己的未婚夫保罗?


本书配套资源既可通过北语社官方网站下载,也可通过北语社官网百度网盘下载。



主编推荐

英语语言教育专家、自由职业作家,已在英国语言学校教授成人英语三十余年,并出版过多部语法类和剑桥考试备考类图书,现为剑桥ESOL考试出题人兼考官。

 

王贵明

生于1966年,毕业于河北师范大学外国语学院,现任职于张家口市中学,省级骨干教师,省级优秀教师,省级优秀班主任。连续24年耕耘在教学一线,主要从事英语教学工作,教学能手,学科带头人,英语教学先锋人物,个人发表数十篇英语教学论文。坚信规范的语言来源于严谨的治学,双语阅读是提高语言能力的有效途径。



精彩内容
 “是的,我简直不敢相信。”休解释了梅根和他们年轻时的爱恋以及没有收到回信时他的想法。他尽力使自己的声音放轻松。迈克没有必要知道他们之间的爱有多深。
“她父亲听起来好可怕。”迈克的父亲说完时迈克说道。
“也不是。他只是想给女儿最好的,而且他不觉得我是最佳选择,”休回答,“他从没有读过我的信,所以他不知道我当时在这儿干得不错。”“妈妈了解这个梅根的事情吗?”迈克谨慎地问。
“我告诉过她在家乡曾经有过另外一个人,但是……我的意思是,直到……大概……我离开威尔士十
年之后我才遇见你妈妈。所以梅根是我的过去的一部分——另外一种生活的一部分。”休站起来,透过厨房的窗户看着外面的花园,想着梅根——和他的前妻,乔西。他和乔西在离婚之前有过十二年的婚姻生活。别人说他俩离婚是由于他们之间有太多的差异,但是休知道梅根是问题的一部分。乔西总是认为他更爱梅根。所以他刚才和迈克说的不完全属实。梅根不仅仅生活在休过去的生活中。
迈克过来,站在他身旁。“您准备给她写回信吗?”“我不知道,”休慢慢回答道,“我需要时间来考虑整件事。这一切太突然了。”休拿起信,回到楼上的画室。下午剩余的时间里,他没有做画。他只是坐在那儿,看着窗外。
梅根的信把休的世界搅乱了。在他收到信后的几天里,他独自长时间散步。他的脑海里装满了过去五十年发生的事情。他想起了在没有收到梅根回信的岁
月里他是多么孤独。
在到多伦多第二年的年底,他已经有足够的钱回到威尔士,但是他没回去。他相信梅根不再爱他了,把他忘了,所以他努力做了同样的事——忘掉她。
在新的国家,休和他父亲工作很勤奋。他们在一
家生产小汽车的工厂找到了工作,戴维·托马斯戒了酒。他又结了婚,生活幸福。对于他父亲来说,在加拿大的那些年是有益的,一直到十八年前他去世。
现在休是知名艺术家,人们花数千美元买他的画。两个月前,《时代周刊》甚至刊载了有关他的文章和他最近的画作。然而,他的爱情生活却没有那么美满。
自从他和乔西离婚后,他的生活里有过别的女人,但是随着年龄的增长,这些友谊似乎不那么重要了。在其他方面他的生活充实、有趣——画画,当然还有钓鱼、在林中和大山里漫步。他很高兴迈克一家和他住在一起。他有足够的钱做他想做的事情。但是现在梅根回到了他的生活里。
有一次散步时,他第二十次读了梅根的来信。她说她依然是梅根·詹金斯。“那么,”休想,“她从没有结婚。”他记得她是一个热情、深情、睿智的人,想到她从来没有和一个男人分享这一切真令人伤心。然后,他又嘲笑自己。“也许她喜欢单身生活,”他想,“或者,她也许结婚了,又发生了什么事儿,她把名字改回成了詹金斯。这重要吗?现在这些事情都已经过去了。”那天晚上回家后,他告诉家里人他已经做出决定:他不准备给梅根写回信了。现在他的生活在这里。
最好让过去的事儿过去吧。
夜深一点儿的时候,休回到他楼上的工作室,出于某种原因,他开始翻阅一些他早期的作品。有油画也有素描,他已多年没看这些画了。他发现了几张他到加拿大之后头几个月画的画。多数和船有关。他记得他过去常常想登上其中一艘船,离开这儿。有时他想坐船回威尔士,去找梅根,后来他只是想逃到别处,什么地方都可以。
在随后的几个小时里,他陷人了沉思。当他看看表慢慢上床睡觉时,已是凌晨五点,他满脑子依然全是过去。P104-105

媒体评论

书选取当代原创性小说,有助于读者了解欧美国家文化和风土人情。故事情节或是惊险刺激,或是温暖感人,读者可以在轻松、愉快的阅读过程中,自然而然地掌握时尚、地道的英语。
  ——徐敏、鲁珊杉(中国人民大学附属中学)
  丛书语言简洁地道,内容生动,情节扣人心弦,故事感人至深 ,相信你读后一定余味无穷!
  ——孙锋(黄冈中学英语特级教师,教研组长)
  文章短小,语言优美,非常适合中学生阅读,作者没有用华丽的词句,而采取朴实的语言娓娓道来。编译者细心处理,结合中学生的知识水平对生词、短语、文化点仔细讲解,学习和阅读两不误!重点推荐。
  ——骆海银(黄冈中学英语一级教师)
  丛书语言流畅,主要情节描写生动,非常适合中学生阅读。
  ——李夏(北大附中英语高级教师,年级备课组长)
  故事真实而吸引人,一页页读下去,不乏为主人公捏一把冷汗,也会赞叹他们的坚强执着。
  ——王文赞(清华附中英语教师)
  丛书语言简洁生动,人物形象立体而独具个性,心理描写跌宕多姿,情节丝丝入扣。
  ——树騂(上海中学英语高级教师,教研组长)、黄瑶(上海中学英语教师)
  丛书以原汁原味、优美地道的英语语言为读者展现了丰富多彩的故事,非常适合广大中小学生和英语爱好者业余阅读赏析。
  ——缪晓艳(上海位育中学英语高级教师)
  这套丛书遵循了趣味性与知识性相结合的原则,在坚持阅读的过程中,你既可以欣赏到妙趣横生的故事情节,也可以学到地道的表达方式,有些是你课本中不曾见到而又实用的表达。
  ——张俊霞(重庆一中英语高级教师,备课组长)
  亲爱的小伙伴们,现在摆在你们面前的这套英语丛书故事精彩、语言地道,是大家学习英语、增大阅读量的绝佳选择!现在大家的学习生活条件比我那时好多了,众多的选择总是让我们眼花缭乱、无从入手,也容易让我们变得浮躁、静不下心来!但是语言的学习是个循序渐进的过程,需要我们的耐心和积累。小伙伴们,现在就让我们坐下来,捧起心爱的图书,嗅着知识的芬芳,沐浴着干净的阳光,在学习的海洋里尽情遨游吧!
  ——于海洋(重庆一中英语骨干教师)
  丛书英语语言精练地道,中文翻译流畅优美,还结合学生的实际需求,对语言点进行了梳理和拓展。相信读者只要坚持读完,一定会受益匪浅。
  ——龚源来(华中师范大学**附属中学英语高级教师,教研组长)、兰芬芳(华中师范大学**附属中学英语教师)
  在英语学习的方法之中,阅读无异于是*好的一种,因为当你畅游在阅读的万千世界之中,你也在潜移默化地接受知识。读者们,开卷有益,享受阅读,阅读精品!
  ——秦怡(长沙明德中学英语一级教师,骨干教师)、贺晓丽(长沙实验中学一级教师)
  丛书图文并茂,语言流畅地道。在阅读跌宕起伏的故事情节时,还可扩展词汇量,了解外国的风俗习惯,是英语学习者的经典读物。
  ——温丹(吉林省第二实验学校英语一级教师,年级备课组长)
  这是一套非常适合英语初学者阅读和学习的材料,它突破了传统英语阅读材料枯燥乏味的内容形式,采用了从始至终贯穿式的故事讲述形式,并配以生动的插图,为初学者提供了很好的阅读遐想空间,也为初学者的兴趣培养提供了较好的基础。
  ——王欢(天津外国语大学附属外国语学校英语一级教师)
  全书中英文对照,采用简练、准确和通俗易懂的语言,并配关键词注解和文化常识注释,使读者能在轻松愉快的背景下,提高英语修养和文化素质,非常适合中小学生的阅读学习。
  ——陈晓姣(天津外国语大学附属外国语学校英语教师)
  本书趣味性强,语言地道且简明易懂,适合中学生的英语阅读水平,有助于提高英语综合能力。
  ——顾莹(哈尔滨三中英语一级教师)、张莉(哈尔滨三中英语教师)
  对于初中生来说,这是一本很好的英语读物。语言简单易懂,故事很具有吸引力,很新颖。对于英语学习者有很大的帮助。
  ——黄德利(绵阳中学英语骨干教师)
  阅读中,随着一个个人物跃然纸上,读者会体会到世间万象。
  ——吴薇(北京教育学院英语教师)
  让小说带你走进追踪调查的世界,充分体验悬疑惊悚的刺激。
  ——徐欢欢(广雅中学英语教师)
  故事内容跌宕起伏,引人入胜,富有趣味性。你值得一看!
  ——吴如妹(河北保定市第十七中学英语教师)



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