思想政治教育仪式研究
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作者司忠华, 著
出版社中国社会科学出版社
ISBN9787520354875
出版时间2020-10
装帧平装
开本16开
定价79元
货号5E9B54A53E3B4853A9B
上书时间2024-10-13
商品详情
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目录
章 导论
一 立论的缘由
(一)理论的需要
(二)现实的要求
二 国内外研究现状
(一)国内研究现状
(二)国外研究现状
三 基本思路与研究方法
(一)基本思路
(二)研究方法
四 研究难点与创新点
(一)研究难点
(二)创新点
第二章 思想政治教育仪式的本质与特征
一 思想政治教育仪式的内涵
(一)仪式与思想政治教育仪式
(二)思想政治教育仪式概念界定
二 思想政治教育仪式的本质
(一)思想政治教育仪式是一种权力
(二)思想政治教育仪式是一种动员方式
(三)思想政治教育仪式是一种教育手段
(四)思想政治教育仪式的本质在于其价值引导的工具性
三 思想政治教育仪式的特征
(一)思想政治教育仪式的普遍性特征
(二)思想政治教育仪式的特殊性特征
第三章 思想政治教育仪式的思想资源
一 思想政治教育仪式的中国古代思想资源
(一)仪式的意义：“礼之所尊，尊其义也”
(二)仪式的象征：“兴必取象，以象征意”
(三)仪式的音乐：“礼非乐不行，乐非礼不举”
(四)仪式的功用：“以礼饰情”“以礼节情”
(五)仪式的类型：吉凶嘉军宾
二 思想政治教育仪式的西方思想资源
(一)关于仪式功能的理论
(二)关于仪式过程的理论
(三)关于符号象征的理论
(四)关于仪式展演的理论
第四章 思想政治教育仪式的要素与类型
一 思想政治教育仪式的基本要素
(一)思想政治教育仪式的人力要素
(二)思想政治教育仪式的意义要素
(三)思想政治教育仪式的符号要素
二 思想政治教育仪式的主要类型
(一)国家、社会、个人层面的思想政治教育仪式
(二)事前、事中、事后的思想政治教育仪式
(三)政治、军事、文化领域的思想政治教育仪式
第五章 思想政治教育仪式的功能与机理
一 思想政治教育仪式的重要功能
(一)陶冶道德情操
(二)引领价值导向
(三)维护社会秩序
(四)促进群体团结
(五)强化政治认同
二 思想政治教育仪式的作用机理
(一)显性作用机理
(二)隐性作用机理
第六章 思想政治教育仪式的优化创新
一 思想政治教育仪式优化创新的原则
(一)坚持主导性原则
(二)坚持借鉴性原则
(三)坚持整体性原则
(四)坚持渐进性原则
二 思想政治教育仪式优化创新的内容
(一)思想政治教育仪式指导思想的优化创新
(二)思想政治教育仪式理念的优化创新
(三)思想政治教育仪式宣传的优化创新
(四)思想政治教育仪式形式的优化创新
三 思想政治教育仪式优化创新的路径
(一)挖掘资源，丰富思想政治教育仪式意义
(二)建立体系，健全思想政治教育仪式类型
(三)完善制度，规范思想政治教育仪式监管
参考文献
内容摘要
本书以思想政治教育仪式为研究主题，对其本质、特征、要素、类型、功能、机理等进行探讨，按照由理论到现实的基本逻辑，着力解决思想政治教育仪式“是什么”“借鉴什么”“包含什么”“能干什么”“为什么能”“如何优化”等理论问题。
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