青少年问题行为研究

图书标准信息

• 作者 路琦
• 出版社 社会科学文献出版社
• 出版时间 2020-11
• 版次 1
• ISBN 9787520173452
• 定价 129.00元
• 装帧 其他
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 388页
• 字数 395千字

【内容简介】

本书是中国青少年研究中心“青少年行为规范与预防犯罪课题”的一项研究成果，该课题得到了国家财政专项资金的资助。青少年的问题行为是青少年健康成长的绊脚石。预防和减少青少年特别是未成年人的问题行为，是党和国家关心重视的事情，是千家万户关心关注的事情，是一线工作者努力在做的事情，也是研究者希望推动做好的事情。本书由三部分构成，*编是青少年问题行为调查研究报告，第二编是专门（工读）教育理念举措探究，第三编是专门（工读）教育实践探究。

【作者简介】

路琦，中国青少年研究中心党委书记、中国预防青少年犯罪研究会秘书长，中国青少年研究中心青少年行为规范与犯罪预防课题组组长。

【目录】

前言 / 1

第一编 青少年问题行为调查研究报告 / 1

问题提出与概念界定 / 3

青少年问题行为的基本情况 / 6

青少年问题行为的影响因素分析 / 16

青少年问题行为调研结果讨论 / 80

预防和教育矫治青少年问题行为的对策建议 / 88

第二编 矫治青少年问题行为的专门教育理念举措探究 / 95

用爱浇灌蒙尘的花朵：专门教育的隐喻与实践 / 97

用爱构建师生成长的幸福家园 / 113

关注每一个暂时落后孩子的终生发展 / 125

有教无类铸就无私情怀 公民教育成就浪子重生 / 140

十年磨一剑 初心如磐石 / 154

做一名专门教育的追梦人 / 165

专门学校也能五彩斑斓 / 181

传承精髓 坚守初心 打造特色专门学校 / 194

探索专门学校的办学思想及教育转化的策略与模式 / 208

探寻璞石成玉的秘籍 / 221

风起的日子，我和你在一起 / 237

构建“六位一体”预防和教育矫治体系 形成社会稳定长效机制 / 249

第三编 矫治青少年问题行为的专门教育具体实践探究 / 259

专门学校德育主题教育实践：以友善主题为例 / 261

让法治之花在语文课堂中绽放 / 271

工读学校《自我保护》校本课程的构建与探索 / 276

心理戏剧在专门学校心理健康教育中的应用 / 289

破译青春密码 / 300

系统干预，共助成长 / 314

专门学校科技教育的实践与发展 / 325

“游戏式学习”让专门教育学校的课堂焕发出生命活力 / 337

专门学校微课设计研究 / 349

促进专门学校班主任专业化成长研究 / 359

破解5 2=0：专门学校学生的周末管理 / 372