伊朗教育制度与政策研究
¥
9.88
2.0折
¥
49
九五品
仅1件
作者王锋 王丽莹 著
出版社人民出版社
出版时间2020-12
版次1
印数1千册
装帧平装
上书时间2024-05-09
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
-
作者
王锋 王丽莹 著
-
出版社
人民出版社
-
出版时间
2020-12
-
版次
1
-
ISBN
9787010224831
-
定价
49.00元
-
装帧
平装
-
开本
16开
-
页数
260页
-
字数
240千字
- 【内容简介】
-
本书为教育部人文社科重点研究基地2017-2020年重大项目《“一带一路”不同类型国家教育制度与政策研究》(项目编号:2017JJD880006),“一带一路”教育国际合作2019年度专项研究课题《中国与伊朗教育国际合作的路径选择及其政策对接研究》(项目批准号:19YDYL13)成果之一,本成果以伊朗教育制度与政策问题为主要研究对象。在实证调查的基础上,运用政治学、教育学、历史学、语言学、民族学和史料学等相关学科的理论、观点和方法,探本溯源、由表及里梳理和分析了伊朗学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、师范教育制度的特点,并侧重就伊朗当代教育总体运行情况、教育政策、未来教育改革的基本趋势,与中国国际教育合作的重点和难点问题进行了实证研究,为我国相关部门参与“一带一路”倡议中扩大教育开放的政策,提供参考依据。
- 【作者简介】
-
顾明远,江苏江阴人,现为中国教育学会名誉会长,国家教育咨询委员会委员,北京师范大学资深教授。曾任北京师范大学副校长,研究生院院长,国务院学位委员会评议组教育学科召集人,中国教育学会会长,世界比较教育学会联合会联合主席等职。主要研究领域包括比较教育、教育哲学、基础教育、师范教育等,主编《教育大辞典》《中国教育大百科全书》《中国教育大系》等,出版《中国教育路在何方》《中国教育的文化基础》《中国学校研究》等专著40余部,发表论文600余篇。1991年被评为“全国优秀教师”, 1999年被北京市授予“人民教师”称号。2001年获香港教育学院首届名誉教育博士学位,2008年获美国哥伦比亚大学师范学院荣誉教授,2009年获澳门大学、日本创价大学名誉博士学位。2014年获 “吴玉章人文社会科学终身成就奖”。2018年获北京师范大学“四有好老师”终身成就奖。
- 【目录】
-
略
点击展开
点击收起
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价