新中国课程论发展70年
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九五品
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作者罗生全 主编;靳玉乐
出版社人民出版社
出版时间2020-07
版次1
印数1千册
装帧其他
上书时间2024-05-09
商品详情
- 品相描述:九五品
图书标准信息
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作者
罗生全 主编;靳玉乐
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出版社
人民出版社
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出版时间
2020-07
-
版次
1
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ISBN
9787010218700
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定价
59.00元
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装帧
其他
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开本
其他
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纸张
胶版纸
- 【内容简介】
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课程论作为教育学的一门分支学科,其研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。本书系统回顾我国课程论学科七十年的发展历程,大致可以划分为六个不同的阶段:1949—1965年的十七年,是课程论学科在“移植”中改造的时期;1966-1977年,课程论学科在曲折中前行;1978-1985年,课程论学科在恢复中发展;1986-2000年,课程论学科在开放中发展;2001-2016年,课程论学科在创新中发展;2017年以来,课程学论学科迎来了发展的新时代。在这六个不同的时期,课程论学科所面临的发展形势和任务是各不相同的,因而呈现出鲜明的阶段特征。重点叙述改革开放以来,尤其是党的十八大以来,我国社会主要矛盾已经由“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。新时代社会主要矛盾的转化给教育提出了新命题,课程论学科也面临着新形势、新任务、新命题。教育面临着新使命,课程论学科也要回应时代之需,聚焦立德树人、核心素养、弘扬民族文化等热点问题,书写奋进之笔,彰显理论自信、道路自信、制度自信和文化自信,在继承与
- 【作者简介】
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靳玉乐,1966年生,河南邓州市人,1992年获教育学博士学位,1996年晋升教授,1997年担任博士生导师,现任西南大学副校长、二级教授,第六、七届国务院学位委员会教育学科评议组成员,人社部等七部委首批新世纪“百千万人才工程”国家级人选,中宣部国家文化名家暨“四个一批”人才,中组部“万人计划”哲学社会科学领军人才,享受国务院政府特殊津贴专家,重庆市首批“两江学者计划”特聘教授,“课程与教学论”国家重点学科带头人,“课程与教学论”国家级教学团队带头人,国家精品资源课程“课程与教学论”主持人,校学术委员会副主任委员、学位评定委员会副主席。先后发表论文280多篇,出版著作30余部,获得教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项、二等奖3项,全国教育科学研究优秀成果奖二等奖2项,重庆市政府社会科学研究优秀成果奖一等奖3项、二等奖4项等奖励。 罗生全,男,1976年生,四川南充人,教育学博士,教授。博士生导师。重庆市哲学社会科学领军人才。重庆市“巴渝学者”特聘教授。重庆市高校骨干教师。全国课程论学术委员会常务理事,重庆市课程与教学论专业委员会常务理事。2009-2010年度美国密歇根州立大学高级访问学者;2012-2013年度英国伦敦大学教育研究院高级访问学者。重庆市高校骨干教师。在《光明日报》、《教育研究》等报刊上发表学术论文百余篇,已被《新华文摘》全文转载三篇,主持国家及省部各级课题二十余项,出版和编撰学术著作十余部。获得教育部高等学校科学研究(人文社会科学)优秀成果一等奖一项、获重庆市社会科学优秀成果一等奖和二等奖各一项、重庆市教学成果二等奖一项、重庆市基础教育优秀著述二等奖一项。
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