正版 基础医学概论(第2版)(五年制教材) 吴忠道 9787565930027
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作者吴忠道
出版社北京大学医学出版社
ISBN9787565930027
出版时间2023-11
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定价98元
货号1203235380
上书时间2024-08-13
商品详情
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作者简介
主编简介
吴忠道
中山大学中山医学院二级教授、博士生导师。现任国家原子能机构核技术(昆虫不育)研发中心主任、广东省媒介生物防控工程技术研究中心主任。曾任中山大学中山医学院副院长和党委书记。主要学术兼职包括中华预防医学会寄生虫学会副主任委员、广东省寄生虫学会理事长、广东省转化医学会副理事长等。获得卫生部地方病防治跨世纪人才、宝钢优秀教师、广东省教学名师、广东省医学领军人才和国务院特殊津贴专家荣誉称号。长期从事寄生虫病防治研究工作,是国家重点研发计划生物安全专项项目负责人和“973”课题负责人,在包括Nature在内的国际学术期刊发表论文100多篇;获得2002年中国高校自然科学二等奖、2003年广东省科技进步三等奖;2次获得广东省高等教育教学成果奖一等奖。主持的人体寄生虫学课程获得首批重量课程思政示范课程称号。
乔远东
哈尔滨医科大学遗传学教授、研究生导师、黑龙江省医学会常务理事、哈尔滨医科大学大庆校区运动健康医学带头人。致力于运动与人体免疫功能相关研究及HIV感染相关基因多样性研究。主编《基础医学概论》和《医学细胞生物学与遗传学实验教程》等多部教材;主编学术专著1部。曾主持国家自然科学基金项目、中央引导地方科技发展专项项目、黑龙江省自然科学基金项目、省政府博士后资助基金等科研项目7项;曾主持黑龙江省高等教育教学改革等项目4项。曾发表SCI收录学术研究论文17篇。曾获得重量教学成果二等奖1项,黑龙江省普通高校优秀教学成果一等奖1项、二等奖3项,获得科技成果奖励3项。
何涛
西南医科大学生物化学教授,硕士生导师。致力于肿瘤分子生物学研究,主讲“生物化学”“医学分子生物学”“肿瘤分子生物学”“生物医学实验技术”等本科/研究生课程,是四川省来华留学生精品课程《生物化学》负责人。主编、副主编国家级规划教材《基础医学概论》和《生物化学》,承担或参与了多项国家自然科学基金、四川省科技计划、四川教改重点项目等研究工作。发表科研和教学论文200余篇。获四川省科技奖励3项,重量教学成果一等奖1项(2022),四川省高等教育教学成果奖二等奖1项(2022),四川省优秀电教科研成果一等奖1项(2000)、二等奖1项(2002),中华医学会优秀多媒体教材二等奖1项(2001)。
目录
目录
第一篇 导 言
第一章 医学的起源与发展 3
第二章 医学教育 11
第一节 医学教育的概念与目的 11
第二节 医学教育的特点 12
第三节 医学教育的发展历程 13
第四节 医学教育的课程体系 16
第五节 医学教育改革 17
第三章 医学研究 21
第四章 基础医学与其他相关学科 26
第一节 基础医学的内容与任务 26
第二节 基础医学与其他学科的交叉融合 27
第三节 基础医学与临床医学的关系 29
第四节 基础医学与生物学的关系 30
第五节 基础医学与预防医学的关系 30
第二篇 人体基本结构与功能
第五章 人体层次、分部与器官系统 35
第一节 人体层次与基本结构 36
第二节 人体分部与基本结构 43
第三节 人体系统功能划分 48
第四节 解剖学姿势与常用术语 67
第六章 细胞的基本结构与功能 70
第一节 细胞的基本结构 70
第二节 细胞外基质 75
第三节 细胞的跨膜转运 77
第四节 细胞信号转导 81
第五节 细胞分裂与细胞周期 83
第六节 细胞分化 86
第七节 细胞的衰老与细胞死亡 87
第七章 组织的基本结构 89
第一节 上皮组织 90
第二节 结缔组织 94
第三节 肌组织 102
第四节 神经组织 105
第八章 人体胚胎的发生发育 110
第一节 受精和胚期的发育 110
第二节 胎期的发育 115
第九章 生理基本功能与调节 121
第一节 内环境和稳态 121
第二节 生命活动的基本特征 123
第三节 细胞生物电活动 124
第四节 机体功能的调节 131
第十章 生物化学基础 135
第一节 生物分子的结构与功能 135
第二节 物质代谢与能量代谢 143
第三节 物质代谢的联系与调节 154
第十一章 人类遗传学基础 158
第一节 染色质与染色体 158
第二节 正常染色体 161
第三节 配子发生与减数分裂 165
第四节 基因组和基因 169
第五节 基因复制、表达及其调控 175
第三篇 人体疾病发生基础
第十二章 生物性致病因子 183
第一节 概述 183
第二节 医学微生物 184
第三节 医学寄生虫 203
第四节 生物毒素 220
第十三章 非生物类致病因素 225
第一节 物理因素 225
第二节 化学因素 227
第三节 营养因素 232
第四节 心理社会因素 237
第十四章 机体免疫应答 242
第一节 机体免疫系统 242
第二节 免疫应答的类型 247
第三节 固有免疫效应机制 247
第四节 适应性免疫效应机制 250
第十五章 应激、发热与炎症 257
第一节 应激 257
第二节 发热 260
第三节 炎症 262
第十六章 细胞增殖与组织修复 267
第一节 细胞增殖 267
第二节 组织修复 271
第十七章 遗传与变异 279
第一节 人类的遗传与变异 279
第二节 人类的遗传变异与疾病发生的关系 280
第三节 人类遗传变异与精准医学 287
第十八章 肿瘤的发生 289
第一节 肿瘤的概念 289
第二节 肿瘤的形态 290
第三节 肿瘤的分化与异型性 292
第四节 肿瘤的命名与分类 293
第五节 肿瘤的生长和扩散 295
第六节 肿瘤的分级和分期 298
第七节 肿瘤对机体的影响 298
第八节 良性肿瘤与恶性肿瘤的区别 299
第九节 癌前病变、异型增生及原位癌 300
第十节 肿瘤病因学和发病学 301
第四篇 主要系统疾病基础
第十九章 呼吸系统 309
第一节 呼吸系统的结构 309
第二节 呼吸系统的功能 313
第三节 缺氧和肺功能不全 320
第四节 呼吸系统其他常见疾病 325
第二十章 循环系统 330
第一节 循环系统的结构 331
第二节 循环系统的功能 335
第三节 心力衰竭 349
第四节 心血管系统其他常见疾病 352
第二十一章 消化系统 356
第一节 消化系统的结构 357
第二节 消化系统的功能 371
第三节 肝功能不全 377
第四节 消化系统其他常见疾病 380
第二十二章 泌尿系统 392
第一节 泌尿系统的结构 392
第二节 泌尿系统的功能 400
第三节 肾衰竭 407
第四节 泌尿系统其他常见疾病 410
第二十三章 神经系统 416
第一节 神经系统结构与组成 416
第二节 神经系统反射活动调节规律 426
第三节 神经系统常见疾病 442
第二十四章 内分泌系统 447
第一节 内分泌概述 447
第二节 下丘脑和垂体 455
第三节 甲状腺 459
第四节 肾上腺 464
第五节 胰岛 470
第二十五章 血液系统 475
第一节 血液系统的组成与特点 475
第二节 血液系统的生理功能 477
第三节 血液病 485
第二十六章 肌肉骨骼系统 494
第一节 肌肉骨骼系统的结构 494
第二节 肌肉骨骼系统的功能 505
第三节 肌肉骨骼系统常见疾病 507
第二十七章 生殖系统 514
第一节 卵巢 514
第二节 子宫 516
第三节 睾丸 520
第四节 前列腺 522
第五篇 疾病治疗学基础
第二十八章 药理学概论与合理用药 525
第一节 药理学总论 526
第二节 化学治疗药物 530
第三节 各系统常用药物 539
第二十九章 康复科学基础 555
第三十章 基因技术与免疫学治疗 567
第一节 基因技术 567
第二节 免疫学治疗 570
第三十一章 干细胞与再生医学 581
第一节 初识干细胞 581
第二节 干细胞种子细胞探索之路 582
第三节 干细胞临床应用的曙光 583
第四节 干细胞的伦理学问题 587
主要参考文献 589
中英文专业词汇索引 590
内容摘要
基础医学概论在大健康的认知框架下,积极探索基础医学各学科之间的知识整合与融合问题,并突出中国科学家在基础医学研究和实践中的独特贡献。其修订和编写特点主要体现在以下几个方面:①为了体现医学本科生人才培养的“三基”理念,分“知识”、“能力”和“素养”三个方面明确了各个章节的基本要求和学习目标;②通过微整合框的形式增加了导入案例、临床应用、知识拓展等模块,在思考题中增加了案例分析题,强化了基础和临床的融合,注重培养学生的临床思维、创新科研思维和综合分析、解决问题的能力;③ 知识拓展部分补充了近年发展较快且成熟的医学进展,并对我国近年来的重要医学成就以及和医学健康相关的重大发展战略问题等进行了简要介绍,潜移默化地融入了课程思政元素和生命伦理教育,以培养学生树立正确的生命价值观和医学伦理意识。
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