幼儿园班级管理
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广东广州
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作者秦旭芳
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300291482
出版时间2021-04
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1202347401
上书时间2024-12-17
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
第一章万丈高楼，始于基础——幼儿园班级管理概论
第一节幼儿园班级管理的含义及意义
第二节幼儿园班级管理的内容及原则
第三节幼儿园班级管理的结构及功能
第二章相辅相成，相得益彰——幼儿教师合作管理
第一节幼儿园班级管理中教师个体管理
第二节幼儿园班级管理中教师合作管理
第三节幼儿园班级管理中教师合作管理的类型及策略
第三章日新月异，因地制宜——适应工作管理
第一节幼儿适应工作
第二节教师适应工作
第四章寓教于乐，以幼为本——班级教育活动管理
第一节生活活动的管理
第二节教学活动的管理
第三节游戏活动的管理
第五章携手进步，共同成长——家长工作管理
第一节不同形式的班级家长工作
第二节幼儿园班级家长工作的要求
第三节班级家长工作的常见问题与对策
第六章防微杜渐，未雨绸缪——班级安全管理
第一节卫生保健安全管理
第二节重点环节安全管理
第三节集体活动安全管理
第四节心理安全管理
第七章春风化雨，润物无声——班级环境管理
第一节活动室环境管理
第二节班级物品管理
第三节班级文化环境管理
第八章因人而异，循序渐进——各年龄段的班级管理
第一节小班幼儿的班级管理
第二节中班幼儿的班级管理
第三节大班幼儿的班级管理
第四节其他班型的班级管理
参考文献
内容摘要
本书主要阐述了幼儿园班级管理的基本理论（研究内容、方法、目的、任务、原则）和幼儿园班级管理的实践性内容（幼儿园班级管理的内容、组织与实施、各年龄班幼儿的班级管理、班级环境的创设、幼儿园班级家长工作的管理），有点有面，指导读者做好班级管理工作。本书理论联系实际，书中有丰富的案例，并配有数字化资源。教材在案例教学中，应用学前教育知识对实际的班级管理情境进行分解、剖析、定性、探寻方法和措施，从而实现理论与实践的结合、知识转化为能力的过程，在体例设计上设计了目标导航、知识导图、内容链接、师生总动员和教育困惑等栏目，形成完整的知识体系，有效地指导实践。
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