有效教学设计的校本实践与探索
全新正版 极速发货
￥ 28.68 4.9折 ￥ 59 全新
仅1件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者程立春,邵晶晶,金秋逸 编
出版社安徽师范大学出版社
ISBN9787567653870
出版时间2021-09
装帧平装
开本16开
定价59元
货号1202576061
上书时间2024-12-02
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第一章绪论
一、有效教学设计的实施背景
二、有效教学的理论框架
第二章精准教学设计
一、精准教学设计的现实意义
二、精准教学设计的操作路径
三、精准教学设计的实践
第三章一核双驱三融合课堂教学设计
一、一核双驱三融合课堂概念阐述
二、核心素养指向下的课堂教学设计
三、单元整体视域下的课堂教学设计
四、跨学科关联视角下的课堂教学设计
五、跨学科融合背景下的课堂教学设计
第四章学科项目化学习教学设计
一、学科项目化学习的意义
二、学科项目化学习设计策略与实施流程
第五章跨学科项目化学习教学设计
一、跨学科项目化学习的概念
二、跨学科项目化学习的关键要素
三、跨学科项目化学习的意义
四、跨学科项目化学习设计的学校实践
主要参考文献
内容摘要
本书以有效教学理论为基础，以大数据统计、多元融合教学模式、项目化教学为实践手段，找出教学规律，提升教学精准度，得到解决教学过程中遇到问题的方法，形成一套行之有效的教学体系设计方案，为广大教育工作者提供思路。主要内容包括以下五部分：有效教学设计的实施背景与理论框架、精准教学设计、一核双驱三融合课堂教学设计、学科单元项目化学习教学设计、跨学科项目化学习教学设计。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价