自励 自主 自律——"三自"教育的实践与探索
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作者祖彦飞
出版社黑龙江大学出版社
ISBN9787568605267
出版时间2020-09
装帧平装
开本32开
定价22元
货号1202304795
上书时间2024-11-02
商品详情
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作者简介
祖彦飞,1970年12月出生,中学不错教师,佳木斯市第三中学校长、党总支书记。曾获得重量很好实验教师,黑龙江省很好教师,黑龙江省很好教师,黑龙江省科研优选个人,佳木斯市很好校长,佳木斯市课改优选工作者,佳木斯市首届十大名师等荣誉称号,黑龙江省“双百工程”正职校长班很好学员,先后在国家、省级刊物发表论文十余篇,主编《初中生学习生活导航》。
目录
章 回望-抉择-谋划1
节 "三自"教育的渊源脉络3
第二节 "三自"教育的内涵外延及理论基础18
第三节 "三自"教育的现实意义29
第二章 研究-探索-实践45
节 发挥"自励"在教育教学中的助推作用47
第二节 提升"自主"在教育教学管理中的作用78
第三节 强化"自律"在教育教学中的约束作用120
第三章 反思-合作-提升147
节 反思感悟,空中课堂"三自"护航149
第二节 合作提升,秉持校训携手共育176
后记191
内容摘要
《“自励、自主、自律”——三自教育的实践与探索》一书,呈现了佳木斯市第三中学在教育科研中变革教育模式,提升教育内涵的探索之路。剖析了三中在教育改革的路上取得的成就、存在的不足,尤其是党的十八大以来,我国教育形势大发展,学生生源思想状况不断变化,在学校原有的“双自主”教育和“目标、自信”教育课题积累的丰富经验,取得的丰硕成果的基础上,对瓶颈犹存的现状进行研究、探讨,培育和寻找新的增长点,突破瓶颈、补齐短板、创新提升,很终结合自己学校实际找到适合新时代中学生的教育新模式。于是提出变革:让学生在目标自信中走向自励,继续践行自主教育,并提出自律,为自励和自主保驾护航,即提出新的教育模式:“自励、自主、自律”三自教育方针。本书包括变革篇、成长篇、展望篇三个篇章,从回望、抉择、谋划、研究、探索、实践、总结、反思、提升的时间纵轴介绍了三中构建“三自”教育的渊源与脉络;解析“三自”教育的内涵与外延、教育的理论基础及开展“三自”教育的现实意义;并详细地介绍了主要的实施策略及操作流程。展现了在课改的路上如何向历史借力,对未来负责。本书提供给读者看到教育改革在理想和现实之间结合的视野,在可取和可行之间进行合理的抉择,这既是一种智慧的体现,也是一种务实的作风。本书没有教条式的说教,而是以生动流畅的文笔,质朴的形式写出了三中人在教育科研路上的奋进历程。读起来就像一位朋友坐在你的对面,讲他的教育理解和真情,向我们娓娓道来,传递给读者教育热情和智慧,还有落地有声的实效。翻开这本书,尤如一缕令人振奋的清新之风扑面而来,更若一汪清泉,真实的情感在涌动,思维的火花在闪耀,将习以为常的教育和生活点缀出诗意的灿烂。
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