班级管理有"道"有"术"
全新正版 极速发货
¥
18.04
5.0折
¥
36
全新
库存7件
作者黄峥
出版社安徽教育出版社
ISBN9787533696290
出版时间2022-11
装帧平装
开本16开
定价36元
货号1203273431
上书时间2024-10-05
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
目录
初中段
自我成长篇
相信。发生……
——班级屡屡发生偷窃事件,怎么办?/002
你要做的是引导,不是制止
——孩子迷恋言情小说,怎么办?/007
有话好好说
——如何引导青少年管理自己的情绪?/012
友情那些事儿
——如何引导中学生建立健康的友谊观?/015
摘掉帽子和口罩的男孩
——学生自我封闭,怎么办?/020
让阳光洒满年轻的心灵
——如何引导学生珍爱自己?/024
爱惜芳心莫轻吐
——对陷入“青春期恋爱”学生的引导/029
……
内容摘要
该书分别针对初中和小学两个学段,以“案例 分析 策略”的形式,将班主任们在工作中可能遇见的问题逐一探究,从自我成长、家校合作、校园生活和热点透视四个角度解读“道”和“术”的作用。本书的案例均为在班级日常生活中普遍却又典型的问题,从家庭、学校、社会、学生自我和同伴等多个方面对此进行分析,在保证看待问题方法的“科学性”的同时,还为班主任的成长方向出谋划策,传达对问题“分析——判定——完善”的教育思维。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价