宝贝,你们好吗?
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作者穆卓 编
出版社山西人民出版社
ISBN9787203076414
出版时间2012-05
装帧平装
开本32开
定价58元
货号1201711256
上书时间2024-10-04
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
1911年
9月19日与娴儿书9月21日与娴儿书
9月22日与娴儿书
1912年
10月5日与娴儿书10月8日与娴儿书
10月11日与娴儿书10月13日与娴儿书
10月17日与娴儿书10月18日与娴儿书
10月24日与娴儿书10月29日与娴儿书
11月1日与娴儿书11月3日与娴儿书
11月4日与娴儿书11月7日―8日与娴儿书
11月9日―10日与娴儿书11月11日与娴儿书
11月12日与娴儿书11月13日与娴儿书
11月13日与娴儿书11月14日与娴儿书
11月20日与娴儿书11月21日与娴儿书
11月22日与娴儿书11月23日与娴儿书
11月24日与娴儿书11月25日与娴儿书
11月与娴儿书11月27日与娴儿书
12月1日与娴儿书12月2日与娴儿书
12月3日与娴儿书12月5日与娴儿书
12月与娴儿书12月16日与娴儿书
12月18日与娴儿书12月20日与娴儿书
12月20日与娴儿书12月22日与娴儿书
12月23日与娴儿书12月27日与娴儿书
1913年
1月10日与娴儿书1月12日与娴儿书
1月15日与娴儿书1月17日与娴儿书
1月21日与娴儿书1月23日与娴儿书
1月25日与娴儿书1月31日与娴儿书
2月1日与娴儿书2月4日与娴儿书
2月5日与娴儿书2月7日与娴儿书
2月8日与娴儿书2月10日与娴儿书
2月11日与娴儿书2月14日与娴儿书
2月20日与娴儿书2月21日与娴儿书
2月23日与娴儿书2月24日与娴儿书
2月27日与娴儿书2月28日与娴儿书
3月1日与娴儿书3月3日与娴儿书
3月5日与娴儿书3月7日与娴儿书
3月9日与娴儿书3月10日与娴儿书
3月12日与娴儿书3月13日与娴儿书
3月14日与娴儿书3月15日与娴儿书
3月16日与娴儿书3月18日与娴儿书
3月20日与娴儿书3月21日与娴儿书
3月22日与娴儿书3月23日与娴儿书
3月25日与娴儿书3月26日与娴儿书
3月27日与娴儿书3月29日与娴儿书
3月30日与娴儿书3月31日与娴儿书
4月1日与娴儿书4月2日与娴儿书
4月3日与娴儿书4月5日与娴儿书
4月7日与娴儿书4月10日与娴儿书
4月12日与娴儿书4月14日与娴儿书
4月15日与娴儿书4月16日与娴儿书
4月17日与娴儿书4月18日与娴儿书
4月21日与娴儿书4月22日与娴儿书
4月23日与娴儿书4月29日与娴儿书
5月1日与娴儿书5月2日与娴儿书
5月4日与娴儿书5月5日与娴儿书
6月2日与娴儿书6月13日与娴儿书
7月26日与娴儿书7月30日与娴儿书
8月5日与娴儿书8月10日与娴儿书
8月14日与娴儿书8月26日与娴儿书
9月2日与娴儿书9月14日与娴儿书
9月16日与娴儿书9月21日与娴儿书（残）
9月23日与娴儿书10月1日与娴儿书
10月与娴儿书10月26日与娴儿书
10月27日与娴儿书11月6日与娴儿书
11月8日与娴儿书
1915年
2月17日与娴儿书2月21日与娴儿书
2月27日与娴儿书2月27日与娴儿书
2月与娴儿书4月3日与娴儿书
4月13日与娴儿书4月14日与娴儿书
4月15日与娴儿书4月16日与娴儿书
4月18日与娴儿书4月19日与娴儿书
5月1日与娴儿书5月2日与娴儿书
5月3日与娴儿书5月3日与娴儿书
5月4日与娴儿书5月5日与思顺书
5月6日与娴儿书5月6日与娴儿书
5月7日与娴儿书5月8日与娴儿书
5月11日与娴儿姊弟书5月14日与娴儿书
5月24日与娴儿书6月4日与思顺、思成书
6月5日与娴儿书6月11日与娴儿书
6月15日与娴儿书6月16日与娴儿书
7月27日与娴儿书7月29日与娴儿书
7月与娴儿书8月19日与娴儿书
8月22日与娴儿书8月23日与娴儿书
9月9日与娴儿书9月18日与娴儿书
12月19日与娴儿书12月23日与娴儿书
12月28日与娴儿书12月29日与娴儿书
1916年
1月2日与娴儿书1月7日与娴儿书
1月21日与娴儿书1月24日与娴儿书
1月25日与娴儿书1月31日与娴儿书
2月7日与娴儿书2月8日与娴儿书
2月13日与娴儿书2月17日与娴儿书
2月18日与娴儿书2月22日与娴儿书
2月28日与娴儿书3月3日与娴儿书
3月7日与娴儿书3月12日与娴儿书
3月17日与娴儿书3月18日与娴儿书
3月20日与娴儿书3月25日与娴儿书
3月26日与娴儿书3月27日与娴儿书
4月3日与娴儿书4月6日与娴儿书
4月27日与娴儿书5月3日与娴儿书
6月22日与思成、思永书6月26日与思成、思永书
7月14日与思顺书7月14日与孩子们书
7月16日―18日与娴儿书8月7日与娴儿书
8月16日与娴儿书8月24日与娴儿书
8月27日与娴儿书9月23日与娴儿书
9月26日与娴儿书10月11日与娴儿书
10月16日与娴儿书10月24日与娴儿书
1918年
12月10日与思顺书12月19日与娴儿书
1919年
1月6日与娴儿书1月13日与娴儿书
2月11日与娴儿书2月15日与周夫人片
3月7日与思顺片6月16日与娴儿书
7月12日与周夫人片7月26日与周夫人片
8月4日与思顺片9月5日与周夫人片
9月9日与思顺片10月4日与思顺片
10月6日与思顺片11月5日与娴儿书
12月2日与娴儿书12月13日与周夫人片
12月14日与周夫人片12月22日与思顺片
12月24日与思顺片
1920年
1月7日与思顺片3月25日与思顺书
4月20日与娴儿书7月20日与娴儿书
12月18日与思顺书
1921年
5月16日与娴儿书5月30日与娴儿书
6月24日与娴儿书7月22日与娴儿书
9月26日与娴儿书
1922年
11月23日与思成、思永、思忠书
11月26日―29日与思顺书12月2日与思顺书
12月3日与思顺书12月8日与思顺书
12月18日与思顺书12月25日与思顺书
1923年
1月7日与思顺书1月15日与思顺书
1月21日与思顺书1月29日与思顺书
2月24日与思顺书5月8日与思顺书
5月10日与思顺书5月11日与思顺书
5月与思成书5月17日与思顺书
5月18日与思顺书6月1日与思顺书
6月13日与思顺书7月26日与思顺书
7月26日与思成书8月1日与思顺书
8月8日与思顺书8月23日与思顺书
9月6日与思顺书9月10日与思顺书
9月15日与思顺书10月6日与思顺书
11月1日与思顺书11月5日与思顺书
11月16日与思顺书11月20日与思顺书
11月27日与思顺书12月18日与思顺书
1924年
1月6日与顺儿书2月2日与顺儿书
4月2日与顺儿书4月4日与顺儿书
4月9日与顺儿书4月16日与顺儿书
4月19日与顺儿书4月21日与娴儿书
1925年
4月17日与思顺、庄庄书5月1日与顺儿书
5月9日与思顺、思成、思永、思庄书
5月13日与思顺书约5月与思顺书
6月6日与思顺书7月10日与孩子们书
8月3日与孩子们书8月12日与思顺书
8月16日与顺儿书9月3日与顺儿书
9月13日与思顺书9月14日与思顺书
9月20日―21日与思顺、思成、思永、思庄书
9月24日与思顺书
9月29日与思顺、思成、思永、思庄书
10月3日与思顺、思成、思永、思庄书
10月4日与思顺、思成、思永、思庄书
11月9日与孩子们书
12月27日与思成书
1926年
1月5日―7日与思成书2月9日与孩子们书
2月18日与孩子们书2月27日与孩子们书
3月7日与顺儿书3月10日与孩子们书
4月19日与顺儿书6月5日与顺儿书
6月11日与思顺书8月14日与思忠书
8月16日与思忠书8月18日与孩子们书
8月22日与大小孩子们书9月4日与孩子们书
9月14日与孩子们书9月26日与孩子们书
9月27日与孩子们书9月29日与孩子们书
10月4日与孩子们书10月7日与思顺书
10月14日与孩子们书10月19日与孩子们书
10月22日与孩子们书12月10日与思永书
12月20日与孩子们书
1927年
1月2日与孩子们书1月10日与思永书
1月13日与孩子们书1月18日―25日与孩子们书
1月26日与孩子们书1月27日与孩子们书
1月30日与思顺书2月6日―16日与孩子们书
2月23日与孩子们书
2月28日―3月1日与孩子们书
3月1日与思成书3月9日与孩子们书
3月10日与孩子们书3月21日与孩子们书
3月29日与孩子们书3月30日与孩子们书
4月2日与顺儿书4月19日与孩子们书
4月19日―20日与孩子们书4月21日与思永书
4月25日与思永书4月27日与思永书
4月28日与庄庄书5月4日与顺儿书
5月5日与孩子们书5月11日与顺儿书
5月13日与顺儿书5月26日与孩子们书
5月31日与孩子们书6月14日―15日与孩子们书
6月23日与顺儿书7月3日与顺儿书
8月5日与庄庄书8月29日与孩子们书
10月11日与孩子们书10月29日与孩子们书
10月31日―11月15日与孩子们书
11月23日―12月5日与孩子们书
12月上旬与孩子们书12月12日与孩子们书
12月13日与思顺书12月18日与思成书
12月19日与思顺书12月24日与顺儿书
1928年
1月与达达书2月2日与思顺书
2月12日与思成书2月13日与孩子们书
4月3日与思永书4月26日与思成、徽音书
4月28日与思顺书5月4日与思顺书
5月4日与思成书5月5日与思顺书
5月8日与思顺书5月8日与思成书
5月13日与顺儿书5月14日与思成、徽音书
6月10日与思成书6月19日与思顺书
6月23日与思顺书8月22日与孩子们书
9月2日与思顺书10月12日与顺儿书
10月17日与思成书
内容摘要
父母在亲子教养中的角色分配，似乎总是母亲多于父亲。传统里父亲似乎总是要威严、扮演“黑脸”，比较不善于表达对子女的关爱、思念之情。梁启超则不然，他对子女的“爱”是形诸笔墨的，用“笔锋常带感情”笔调，来表述他对子女的关心和爱，殷殷皆见真情。
在家书中，他对子女说：“你们须知你爹爹是很富于情感的人，对于你们的爱情，十二分热烈。”这种“十二分热烈”的“爱情”，散见于他给子女的四百余封家书中。梁启超以“宝贝”来称呼他的子女，如：大宝贝（长女思顺）、小宝贝庄庄（三女思庄），有时则称“大大小小的一群孩子们”，每封书信皆蕴含浓浓的父爱，与深明通达的思想。
穆卓编著的《宝贝你们好吗（梁启超爱的教育给孩子们的400余封家书）》是目前收罗梁启超家书很多，资料很宏富的一本，《宝贝你们好吗（梁启超爱的教育给孩子们的400余封家书）》里，家书里的梁启超很好细致地掌握每个孩子的特点，因材施教，对每位子女都有周到的考虑和安排，从学业、人生、情感到健康与理财观念，细细叮咛，反复讨论，以自己努力生活的身影与爱，为孩子建立信心，既有生命的大方向感，又有生活细腻感的胸怀，皆真诚可感，真挚动人。
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