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走向融媒时代的影视教育

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作者刘迅,李城 著

出版社浙江大学出版社

ISBN9787308177511

出版时间2018-03

装帧平装

开本16开

定价45元

货号1201681541

上书时间2024-10-01

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
刘迅,教授,硕士生导师,中国电影家协会会员、中国电视艺术家协会会员、中国电影评论学会理事、四川省广播影视高等教育学会副会长,现为成都理工大学传播科学与艺术学院党委书记。承担省部级课题10余项,出版专著5部,发表论文30余篇,创作各类影视片60余部(集)。获中国电影金鸡奖理论评论奖三等奖、四川省很好教学成果二等奖、四川省艺术教育很好科研论文一等奖等10余项,获四川省很好教师、成都理工大学教学名师称号。
李城,女,1984年生,博士,副教授,现工作于成都理工大学传播科学与艺术学院,兼任中国高校影视学会媒介文化专业委员会理事,四川省广播影视高等教育学会理事,中国电视艺术家协会会员。主持和参与重量、省部级及校级课题十余项,在《现代传播》《中国电视》《民族艺术研究》等期刊上发表论文近30篇,其中CSSCI来源15篇,一些篇目为《人大复印资料》全文转载。

目录
篇 影视艺术教育
章 与时俱进的影视艺术教育
节 艺术学科专业的特征及其变化
第二节 多科性大学影视专业人才培养模式
第三节 写作在影视专业教育中的特殊地位
第四节 影视艺术鉴赏课程的设计与创新
第二章 传播视域下的电影艺术理论
节 “读图”时代的影视鉴赏与文化传播
第二节 大众文化传播与当代主旋律电影转型
第三节 中小成本电影走向市场的选题和创意
第四节 全球化背景下中华民族形象的电影重塑
第三章 影视艺术的审美教育与教学
节 影视作品鉴赏中的光影分析
第二节 数字化技术对影视语言的意义
第三节 审美性及其在纪录片中的呈现
第四节 有声语言艺术传播的节奏控制
第四章 艺术实践:电影作品的鉴赏与分析
节 《功夫之王》的胜利
第二节 《左右》:王小帅的道路
第三节 《大太阳》:一部震撼人心的现实主义力作
第四节 《安娜·卡列尼娜》导演手法的创新
第二篇 影视传媒教育
第五章 探索中的影视传媒教育理论与实践
节 “后现代主义”教学理念
第二节 “直接教学法”的实践
第三节 基于传媒视角的电影传播控制的认识
第四节 影视写作:一种特殊的现代传媒写作
第六章 以主流价值观引领当代影视传媒教育
节 媒介的政治属性与伦理道德属性
第二节 媒介素质教育对大学生的引导
第三节 马克思主义新闻观的教育意义
第四节 新媒体时代大学生恋爱观引导
第七章 网络影评与媒介素养教育
节 电影中的“性”与大学生伦理观念的形成
第二节 当代大学生的网络影评与媒介素养教育
第三节 网络影评的主体建构与媒介素养教育
第八章 影视传媒创意策划的理论思考
节 后现代主义影响下的MTV创意
第二节 灾难性危机事件报道中的价值观
第三节 社会转型期危机事件的传播控制
第四节 从时代嬗变看我国人类学片的分类
第三篇 融媒时代的影视教育
第九章 媒介融合与影视教育
节 媒介融合之概念辨析
第二节 我国影视教育现状与发展
第十章 融媒时代:行业需求与对策
节 媒介融合是媒介发展的必然结果
第二节 媒介融合对影视人才培养的新要求
第三节 媒介融合背景下影视人才培养对策

内容摘要
本书是四川省教育厅2012年项目《融媒时代影视专业教学改革研究》、2014年项目《融媒时代传播艺术整合教学模式的创新与改革研究》的研究成果。书中以成都理工大学传播科学与艺术学院在人才培养理念、教改体系、课程框架、教学模式等方面不断探索,很终形成了较为完善的影视专业人才培养模式为具体案例进行分析,探讨了媒介融合进一步发展情况下,传播艺术整合教学模式的思考。本书适合高等院校传播、艺术、教育等专业的师生,教育和文化行政管理部门的相关人员阅读。

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