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SQL Server数据库应用技术

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广东广州
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作者胡南珍,卢扬 编

出版社江苏大学出版社

ISBN9787811303810

出版时间2012-08

装帧平装

开本16开

定价45元

货号1201744717

上书时间2024-09-18

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
篇示范篇
工作任务1学生成绩管理系统数据库设计
任务1.1学生成绩管理系统的需求分析
1.1.1数据库系统的基本概念
1.1.2现实世界数据化过程
1.1.3数据库设计
1.1.4需求调查的内容与方法
1.1.5分析和整理数据
任务1.2学生成绩管理系统的概念设计
1.2.1概念模型
1.2.2概念模型的表示方法
1.2.3E—R模型的设计
任务1.3学生成绩管理系统的逻辑设计
1.3.1关系模型
1.3.2E—R图转换为关系模式的原则
1.3.3关键字概念
1.3.4数据模型的规范化
任务1.4学生成绩管理系统的物理设计
1.4.1SQL标识符
1.4.2SQLServer系统数据类型
1.4.3数据完整性
思考与练习
工作任务2学生成绩管理系统数据库实现
任务2.1SQLServer2008的安装和配置
2.1.1常用数据库
2.1.2SQLServer2008管理工具
任务2.2创建学生成绩管理系统数据库
2.2.1系统数据库
2.2.2文件和文件组
2.2.3数据库中的数据存储方式
2.2.4使用对象资源管理器创建数据库
2.2.5T—SQL简介
2.2.6使用T—SQL语句创建数据库
任务2.3管理学生成绩管理系统数据库
2.3.1使用对象资源管理器管理数据库
2.3.2使用T—SQL语句管理数据库
任务2.4创建学生成绩管理系统数据表
2.4.1表的概述
2.4.2完整性约束
2.4.3使用对象资源管理器创建和管理数据表
2.4.4使用T—SQL语句创建和管理数据表
2.4.5建立数据库表之间的关系和关系图
任务2.5管理学生成绩管理系统数据表
2.5.1使用对象资源管理器管理数据
2.5.2使用T—SQL语句管理数据
思考与练习
工作任务3学生成绩管理系统数据库应用
任务3.1班级学生基本信息查询
3.1.1查询简介
3.1.2SELECT查询
3.1.3单表查询
3.1.4聚合(集合)函数
3.1.5对查询结果进行分组
3.1.6函数
任务3.2全院学生信息查询
3.2.1消除结果集中重复的记录
3.2.2特殊表达式
任务3.3学生考试成绩统计
3.3.1多表连接查询
3.3.2排名函数
3.3.3分组筛选
3.3.4将查询结果插入新的表
任务3.4课程信息统计
3.4.1子查询的概念
3.4.2不相关子查询
3.4.3相关子查询
3.4.4INSERT,DELETE和UPDATE语句中的子查询格式
任务3.5学生信息定制
3.5.1视图的概念
3.5.2视图的优点
3.5.3使用对象资源管理器创建和管理视图
3.5.4使用T—SQL语句创建和管理视图
3.5.5通过视图管理数据
任务3.6学生信息快速查询
3.6.1索引的概念
3.6.2索引的优点
3.6.3索引的分类
3.6.4索引的规则
3.6.5使用对象资源管理器创建和管理索引
3.6.6使用T—SQL语句创建和管理索引
任务3.7教师任课课程成绩查询
3.7.1T—SQL编程基础
3.7.2存储过程
任务3.8学生个人成绩查询
3.8.1程序块语句——BEGIN
3.8.2选择语句——IF
3.8.3循环控制语句——WHILE
任务3.9教师任课课程成绩统计
3.9.1创建带输出参数的存储过程
3.9.2执行带输出参数的存储过程
任务3.10学生成绩等级自动划分
3.10.1简单CASE语句
3.10.2搜索CASE语句
任务3.11退学学生信息处理
3.11.1事务的概念
3.11.2事务的操作
3.11.3事务的分类
任务3.12教师登分操作
3.12.1触发器的概念
3.12.2触发器的作用
3.12.3触发器的种类
3.12.4触发器的临时表
3.12.5使用对象资源管理器创建和管理触发器
3.12.6使用T—SQL语句创建和管理触发器
思考与练习
工作任务4学生成绩管理系统数据库维护
任务4.1创建用户并为之授权
4.1.1SQLServer2008的安全机制
4.1.2SQLServer2008的验证模式
4.1.3SQLServer的登录帐号
4.1.4SQLServer的数据库用户
4.1.5SQLServer2008的权限管理
任务4.2取消数据库用户权限
4.2.1拒绝权限
4.2.2撤销权限
4.2.3拒绝权限与撤销权限的区别
任务4.3使用角色管理用户
4.3.1SQLServer角色
4.3.2游标
任务4.4数据库的分离与附加
4.4.1分离数据库
4.4.2附加数据库
任务4.5数据的导入与导出
4.5.1导入数据
4.5.2导出数据
任务4.6数据库的备份与恢复
4.6.1数据库备份的作用
4.6.2SQLSeiver2008备份方式
4.6.3备份策略
4.6.4备份设备
4.6.5数据库备份
4.6.6数据库恢复
思考与练习
第2篇实训篇
实训1社区图书管理系统数据库设计
实训2创建和管理社区图书管理系统数据库
实训3创建和管理社区图书管理系统数据表
实训4社区图书管理系统数据库查询
实训5社区图书管理系统数据库优化
实训6社区图书管理系统数据库用户与权限管理
实训7社区图书管理系统数据库的备份与恢复
附录A需求分析现场调查对白(视频)
附录B学生成绩管理系统数据库student中数据表的数据
附录C社区图书管理系统数据库book中数据表的数据
参考文献

内容摘要
《SQL Server数据库应用技术》是基于工作过程的开发思路而编写的一本高职教材。《SQL Server数据库应用技术》共分两部分:示范篇和实训篇。示范篇以“学生成绩管理系统”数据库项目为主线,根据数据库应用和管理工作过程将项目分为四大工作任务,即:数据库设计、数据库实现、数据库应用和数据库维护。基于“项目导向,任务驱动”的教学模式,将数据库知识融人到任务的完成之中。笔者在编写时注重遵循如下宗旨:所有的任务贴近生活,使学生能迅速、正确地理解教学内容,并在任务中留给学生一定的独立思考和自主探索的空间;设计的任务具有综合性,重要的知识点在不同的任务中多次反复出现,让学生对知识的理解、认识、运用有一个逐步深入的过程;在内容选取上,以“理论够用,注重实践”为原则。

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