大学生教育路径创新研究
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广东广州
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作者申世明,于姣
出版社吉林出版集团股份有限公司
ISBN9787573113870
出版时间2022-04
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1202891648
上书时间2024-09-05
商品详情
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目录
第一章大学生教育管理的理论研究
第一节大学生教育管理方式的转变
第二节新公共服务大学生教育管理
第三节传统文化与大学生教育管理
第四节从严从实做好大学生教育管理服务
第五节儒家入世思想对大学生教育管理工作的启示
第六节大学生教育管理“抓两头”与“抓中间”
第二章大学生教育管理的创新研究
第一节大数据与大学生教育管理
第二节微时代下大学生教育管理
第三节“三位一体”大学生教育管理
第四节新媒体背景下大学生教育管理
第五节“互联网+”时代大学生教育管理
第六节柔性管理理念下的大学生教育管理
第三章大学生教育管理模式研究
第一节城市型大学生教育管理模式
第二节少数民族大学生教育管理模式
第三节高校贫困大学生教育管理模式
第四节大学生党员继续教育管理模式
第五节大学生“四自教育”管理模式
第六节大学生自我教育管理服务的创新模式
第四章大学生教育管理制度研究
第一节大学生参与教学管理的制度
第二节高校大学生党建教育管理制度
第三节大学生教育管理中学生会管理制度
第四节双创背景下大学生教育管理制度
第五节自治教育理念与大学生自治管理制度
第六节大学生素质教育的困境审视与制度
第七节高校教育管理制度人性化管窥
第五章新媒体环境下高校教学管理
第一节新媒体对高校教育教学管理带来的冲击
第二节新媒体时代高校教学管理体系改革
第三节新媒体环境下教学档案管理
第四节新媒体时代探究式公共管理案例教学
第五节新媒体的实践教学过程管理和质量考核
第六节新媒体背景下高校多媒体教室的管理
第七节高校新媒体建设管理办法
第六章大学生教育管理的实践应用研究
第一节情感激励在大学生教育管理中的应用
第二节非正式奖励在大学生教育管理中的运用
第三节“蝴蝶效应”在大学生教育管理中的应用
第四节大学生党建教育管理制度的构建与应用
第五节同侪示范在大学生教育管理中的应用
第六节小组工作模式在大学生教育管理中的应用
第七节项目管理理论在大学生创新教育项目中的应用
参考文献
内容摘要
本书立足于大学生教育的功能、作用和意义等方面，从宏观、微观以及理论和实际相结合等角度，论述了开展大学生教育的必要性和教育路径的选择。全书论证了大学生教育在当代人才培养中所起到的作用，同时以实证分析为基础，论证了大学生教育与学生学业成绩、毕业生社会满意度和社会认可度之间的关系，以期对所论证的大学生教育路径的效果作进一步研究；本书还从大学生心理特点、家庭教育、学校教育以及社会教育等因素分析了大学生教育对学生发展的影响，适合相关教育工作者参考阅读。
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