高中学业水平考试专业化发展策略研究
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作者黄思记,张雨强
出版社光明日报出版社
ISBN9787519461898
出版时间2021-07
装帧精装
开本32开
定价95元
货号1202483465
上书时间2024-09-04
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
章 绪论
第二章 我国高中学业水平考试专业化发展分析
节 探索阶段高中学业水平考试专业化发展分析
第二节 新高考背景下高中学业水平考试专业化发展分析
第三节 高中学业水平考试专业化发展的主要问题
第三章 六国一区高中学业水平考试专业化发展比较
节 六国一区高中学业水平考试专业化发展分析
第二节 六国一区高中学业水平考试专业化发展的主要特点
第四章 高中学业水平考试定位取向分析
节 高中学业水平考试定位现存问题及归因分析
第二节 高中学业水平考试功能定位取向分析
第三节 高中学业水平考试测量学性质定位取向分析
第四节 高中学业水平考试级别定位取向分析
第五节 案例评析
第五章 高中学业水平考试主要环节专业化发展策略与相关技术例举
节 高中学业水平考试主要环节专业化发展策略
第二节 基于课程标准的学业成就评价韦伯模式研究
第三节 高中学业水平考试与课程标准一致性分析：以化学为例
第四节 高中学业水平考试化学试题难度预估方法初探
第六章 高中学业水平考试专业化整体发展策略
节 高中学业水平考试方案研制的主要问题与改进策略
第二节 高中学业水平考试专业化整体发展策略
第三节 高中学业水平考试专业化发展的保障措施
第七章 结论与建议
节 结论
第二节 建议
参考文献
内容摘要
本书从高中学业水平考试专业化发展的全局出发，宏观研究与微观研究相结合、历史研究与比较研究相结合，尝试提出了适宜中国国情的全面系统、具有长效机制的高中学业水平考试专业化水平发展策略，于学术观点、研究内容等方面均具有显著特色与创新之处。本书可为高中学业水平考试相关理论研究提供借鉴，可为教育行政部门制定与高中学业水平考试相关的教育政策提供参考，可为是为实施高中学业水平考试的教育机构与相关机构的专业化建设提供参考。
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