参与的力量:一个投行人士的儿童福利院援助之旅
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作者[日]慎泰俊
出版社中信出版社
ISBN9787521705416
出版时间2018-05
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本32开
定价42元
货号1201889619
上书时间2024-09-04
商品详情
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作者简介
慎泰俊
日本朝鲜大学及早稻田大学研究生院毕业，曾就职于摩根士丹利，现为私募股权基金的投资专家，同时担任非营利组织Living in Peace的代表理事。
目录
序？ 言 工作之余贡献社会？ VIII ？ ？ ？ ？ ？
为什么选择儿童福利院？ X ？ ？ ？ ？ ？
从旁观，到参与？ XI
上篇？ 体验
01一起动手，改变社会？ 003
一切皆数字的世界？ 003
“改变社会需要力量”？ 004
邂逅一本书？ 005
仅用 2.4% 就能改变世界？？ 007
从读书会开始？ 008
需要“机会均等”？ 010
成立日本首个小额信贷基金？ 011
02？ 日本的“儿童贫困”？ 013
能为孩子们做什么？？ 013
悄然而来的贫困？ 015
初访儿童福利院？ 016
外表与正常小孩无异？ 019
“肯定是不会再来了吧”？ 021
不断被否决的提案？ 023
03？ 尝试入住儿童福利院？ 027
孩子们的早晨？ 028
员工会议上的讲话？ 030
孩子们放学后？ 033
为孩子们的前途烦恼的工作人员？ 036
“大家都各有各的难处”？ 038
04？ 现场见闻？ 043
生活的原貌？ 043
兼任父母和护理人员的儿童指导员及保育员？ 044
难以培养孩子们的自我肯定感？ 047
身边的陌生人也可以帮上忙？ 049
金钱的重要性？ 050
精神烦恼大家相通？ 052
孩子的康复？ 054
找到了！？ 055
中？ 篇？ 分？ 析？ 063
05？ 五个孩子的故事？ 065
被忽视（父母放弃抚养）的案例？ 065
身体受虐待的案例？ 075
遭受性虐待的案例？ 078
因经济原因抚养困难的案例？ 081
从婴儿院转来的案例？ 082
06？ 背后的原因？ 085
儿童虐待？ 086
贫困？ 089
父母的精神健康状况？ 102
共同体的弱化？ 103
07？ 受虐待儿童的特征？ 105
好动？ 107
暴力？ 107
逞强？ 108
否定性思维？ 108
生活习惯混乱？ 109
内心是依然渴望回家？ 109
善于洞察人心？ 110
跨越逆境后的强大？ 110
08？ 福利院如何运营？ 113
从保护到协助自立——社会福利的变迁？ 113
资金来自政府及捐助？ 115
什么是“最低生活水平”？ 117
世界最低水平的儿童支出？ 119
儿童支出难以提高的原因？ 122
09？ 完成严酷工作的员工们？ 125
福利院都有什么样的员工？？ 125
儿童指导员的日常？ 129
儿童指导员的严酷工作？ 131
过重的精神负担？ 132
收入与公务员相当？ 135
倦怠综合征？ 136
儿童指导员的想法？ 140
10？ 防止福利院内虐待悲剧？ 143
恩宠园事件？ 143
福利院内虐待报道的功与过？ 150
如何防止福利院内虐待？ 150
治理？ 151
员工评价制度？ 153
员工休憩空间？ 153
下？ 篇？ 行？ 动？
11？ 我们能做什么？ 157
从入住体验及分析中得到的启示？ 157
“机会创造者”项目？ 158
职业生涯集会？ 162
给所有孩子机会？ 164
12？ 实践：业余时间贡献社会？167
利用业余时间贡献社会的意义？ 167
首要的是关心？ 168
从熟人开始发起行动？ 169
业余活动也能改变世界？ 170
做擅长之事？ 171
珍惜本职工作？ 172
尝试参加他人的活动？ 173
建立业余组织的方法？ 177
后？ 记 183
致？ 谢？ 187
内容摘要
这本书是作者在思考儿童“机会不平等”的问题时，亲自进入日本儿童福利院进行深度体验、调研后的研究成果。他为我们展现了一个真实的环境：处在困境中的儿童的真实需求、群体心理特征，福利院等组织在解决这个问题时所遇到的瓶颈，以及我们需要怎么做……这对当下中国的留守儿童问题、困境儿童问题、社会组织工作、全社会参与等诸多方面，深具启示意义。
边工作，边可以改变社会，参与可以形成强大的力量——更多人一起行动，可以更好地解决问题，改变社会状况，可以使我们拥有一个更美好的社会与未来。
主编推荐
1. 身为社会人，没有人可以做局外人。虽然随着时间的推移，这些经受了心灵伤痛的困境会长大，但是他们并不会自动痊愈，而且他们的经历仍然会比较大地影响着他们自身、家庭，以及我们整个社会。
2. 在日本，这个困境群体是如何产生的？这些孩子有什么的心理特征？他们很需要的是什么？解决这个问题优选的障碍是什么？……关于儿童问题的主题研究在国内并不少，但作者将自己在日本福利院进行的深入田野观察，将群体特征、问题呈现的既有温度，又很系统，并用自己的亲身经历给我们探索答案。
3. 对我国留守儿童问题，社会组织管理等问题，具有借鉴意义，同时对于我们社会人员思考我们能做些什么时具有参考价值。
精彩内容
那是2009年10月，初秋一个寒冷的星期天。不习惯早起的我为了能起得来而设了3个闹钟。最后一个闹钟响起时，我终于起了床。坐电车颠簸了两个小时，而后又坐了30分钟一两个小时一班的大巴赶往茨城县的某家儿童福利院。这次参观是利用业余时间参与的一场公益活动。
然而，这一天却令我难以忘怀。
那里有不太结实的房子，有天真烂漫讨人喜爱的孩子们和他们那饱含无法想象的沉重过去的笑容，有容易使人陷入倦怠综合征的严酷的福利院工作，还有为了孩子们不辞辛劳的工作人员。
我本来只是来参观而已，然而看到福利院的样子，又和工作人员及孩子们聊天之后，我内心冒出一个想法：“喂，难道不应该做点什么吗？”
我就这样模模糊糊地想着，不知不觉中暮色已降临。临别之际，我对孩子们说：“我还会再来的。”孩子们却回复道：“你说这样的话，肯定不会再来了吧。”
从这一天开始，我就定期前往儿童福利院，且与朋友一起为孩子们做一些力所能及的事。
工作之余为社会做贡献
我是一名企业家，从事投资领域的工作已经5年了。我现在持有一家公司一半以上的股份，主要的工作是与该公司的管理层一起致力于公司的发展。当公司发展到一定阶段时，我将会卖掉我持有的股份，持股年限一般是5年。进行这种投资行为的组织称为私募股权基金。在某种意义上，这份事关公司前途的工作非常有挑战性，要求具有多方面的能力，同时又十分令人兴奋且有意义。
我坚信社会的进步有赖于经济的发展。因此，我认为帮助公司成长壮大这件事意义重大。为了能够做更多的事情，我希望自己能够尽快成为业界一流的专家。
但要说这份工作就是我人生的全部，那也不尽然。社会的问题，有些可以通过工作来解决，却也有很多并不是工作直接涉及的对象。比如教育问题、贫困问题就不在我工作涉及的范围内。当然，这些问题也可能随着企业和经济的发展而得到解决。
很多人认为，集中解决一个问题十分重要。或许如此，但一个人真的只能解决一个问题吗？比如因为“工作和育儿不能兼顾”，就可以不育儿了吗？
当面对很多问题时，我们不应该只顾其中之一，而是应该分清轻重缓急，然后合理规划时间。
何况我觉得，一个人仅仅从事本职工作的话，知识和经验的广度会受限，继而在本职工作中也会遇到瓶颈。精通兵法的宫本武藏在《五轮书》里举例，学习兵法需要的“不仅是兵法，还有社会中各种各样的技艺”。只有一边认真地做好本职工作，一边体验各种各样的经历，才能成为一流的专家。
鉴于此，我在工作之余创立了一家公益组织。
既有自己的本职工作，又通过副业做很多事情的人应该不少吧，我的朋友中就有人既是干劲十足的商人，又是音乐家。可是，很少听闻通过业余时间成立公益组织开展活动的，但我认为，将来这种业余组织会逐渐增加。
之所以这么说，是因为通信技术在进步。因为通信技术的进步，人们“同时在同一地点”越来越没有必要。在必须通过写信和付费电话进行交流的年代，大家如果不聚在一起就无法工作，通过写信和电话交流与面对面交流，还是有着本质的区别。然而现在不同了。人们通过互联网可以进行免费的视频通话，甚至可以开电话会议。文档和图片也能够即时共享，通过云文档，大家还可以同时修改一份文件。通信技术越是进步，组织的成员需要在同一个地方办公的必要性就越低。
以前，50个兼职人员每周工作5个小时，也比不过5个业余人员每周工作50个小时。其原因就在于成员不在一处，信息的传达效率太低。现在通过合理地收集大家的零碎时间，即便是兼职人员也能漂亮地完成工作，将来应该能够做更多的事。
公益组织LIP就是以此为愿景的一家公益组织。LIP聚集了一群这样的人，我们希望通过机会均等来减少贫困，以及建立利用业余时间开展事业的模式。LIP的创立者们都有自己的全职工作，但我们在决定要建立日本首个小额信贷组织之后仅仅9个月，就创立了LIP。
而后，我们当时选择攻克日本的儿童福利院存在的问题。
为什么选择儿童福利院
我们LIP之所以选择儿童福利院，是深感其“机会不均等”问题的严重。
现在，全日本大约有580家儿童福利院。3万多名儿童因为被虐待、家庭贫困等各种“父母的原因”而被强行与熟悉的环境、父母、朋友隔离，在儿童福利院中生活。
他们在陌生的地方，与父母的交流受到限制，无法联系从前一起玩耍的朋友，也见不到自己喜欢的和蔼可亲的老师。
儿童福利院中的儿童面临的优选问题不在物质而在精神上。儿童的心理创伤很深，要恢复健康需要得到超出常人的爱护。然而大部分福利院中负责儿童护理的工作人员都不足—因为没有足够的资金。每位护理人员每年需要的费用可以购买100个书包。现在，儿童福利院的护理人员一般是一人照顾10个孩子。光是打理日常事务就够忙一天的了，很难再有时间关注孩子们的心理健康。
即使孩子们受到虐待的心灵伤痛没有痊愈，随着时间的推移，他们也会长大。因为他们从表面上看和普通的初中生、高中生完全没有区别，所以不得不和普通环境中长大的孩子们同台竞争。但承受不住这种竞争压力的孩子不在少数。2006年，儿童福利院孩子的中学退学率为7.6%（为全日本平均值的3倍以上），大学升学率为9.3%（为全日本平均值的1/5）。
即便孩子们中学毕业或者中途退学，也不能够再回到福利院。特别是高中退学的孩子，大部分连一份临时工的工作都找不到，不得不过着艰难的生活。根据《大志》（The Big Issue，日本非营利性杂志，关注社会弱势群体）发布的《年轻流浪汉白皮书》 （2010年12月）显示，许多流浪汉都来自儿童福利院。伴随着经济的发展，发展不均衡的现象增加，这种状况有恶化的可能。
再者，他们结婚生子后往往不懂为人父母应该如何养育孩子，从而难免沿袭父母对待自己的方式，如此往复，导致虐待事件再次出现的概率高达30%~50%。
我们能够用较短的时间终结这样的悲剧。
孩子虽然不能选择自己的出身，但无论生于怎样的父母，社会都应该提供给他们自主改变人生的机会。我希望通过这本书讲述我们能够为儿童福利院的孩子们做的事情。
从旁观，到参与
这是一本由非儿童福利院的人写的书，是一本由开始对福利院感兴趣，而后以实习生身份入住福利院，再定期探访的一位企业家写的书。正因为作者不是每天在福利院工作的人或相关研究者，这本书的内容也不是长年累月的经验积累和研究成果。我希望通过这本书将自己所感受到的，从经验中学习到的，使用金融领域的技能分析得出的，只有自己能够做的事情，原原本本地表达出来。
在写这本书的时候，我的内心是充满矛盾的。和福利院的工作人员及孩子们一起度过的时间越长，便越发感到自己作为旁观者的无能为力。在那个时候，一直鼓励我的是前儿童福利院工作人员、现任心理咨询师梅本优香里女士，以及筑波爱儿园的小林弘典老师等。
有句话叫“从箱子外看待问题”（Out of the box），即以客观、独创性的视角看问题。从非福利院人士的视角来呈现福利院的状况，这就是我写这本书的目的。
本书由三部分构成。部分“体验”，介绍我为什么会开始在儿童福利院的活动，儿童福利院是什么样的地方。这部分采用故事、随笔形式，我期望能够从某种程度上烘托出儿童福利院的氛围。
第二部分“分析”，介绍被送到儿童福利院的孩子们的案例。这部分采用数据及事实，考察进入儿童福利院的孩子们的背景及其受到的影响、儿童福利院的状况。这部分的内容基本上以写实的风格呈现，尽可能客观地表述孩子们及院内设施的状况。
第三部分“行动”，思考我们能够做的事情，介绍我们的所作所为，并且分享一边工作一边投身公益的心得。
如果这本书能够让更多的人因为想要改变什么而行动的话，我将甚感欣慰。
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