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作者徐念峰
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115511867
出版时间2019-08
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号1201927834
上书时间2024-09-04
本书共19个学习模块,包括发动机常规保养、机油及其滤清器的更换、防冻液检查与更换、燃油滤清器的更换、进气系统免拆洗、空滤的保养、喷油系统免拆洗、燃油压力检测、气缸压力检测、三元催化器免拆清洗、空调制冷剂加注、雨刮片检查与更换、手动变速器油更换、制动液检测与更换、自动变速器油更换、动平衡仪规范操作、扒胎机规范使用、刹车片更换、空调清洗、制动液检测与更换、汽车全车灯光检查、节气门清洗及匹配。
作者徐念峰是中国汽车工程学会应用与服务分会秘书长。徐念峰老师从事教育领域工作多年,经验丰富,对职业教育有很多独到的见解。
实训项目一 汽车常规保养 1
任务 汽车常规项目检查 1
专业考核评分表——汽车常规项目检查 9
实训项目二 机油及机油滤清器 10
任务一 机油及机油滤清器认知 10
任务二 机油及机油滤清器更换 14
专业考核评分表——机油及机油滤清器更换 20
实训项目三 冷却液 21
任务一 汽车冷却液认知 21
任务二 冷却液检查与更换 25
专业考核评分表——冷却液检查与更换 30
实训项目四 燃油滤清器 31
任务一 燃油滤清器认知 31
任务二 燃油滤清器更换 34
专业考核评分表——燃油滤清器(外置式)更换 39
实训项目五 进气系统 40
任务一 进气系统免拆清洗认知 40
任务二 进气系统免拆清洗 43
专业考核评分表——进气系统免拆清洗 47
实训项目六 空气滤清器 48
任务一 空气滤清器保养认知 48
任务二 空气滤清器保养 51
专业考核评分表——空气滤清器保养 55
实训项目七 火花塞 56
任务一汽车火花塞认知 56
任务二 火花塞检查与更换 60
专业考核评分表——火花塞检查与更换 65
实训项目八 燃油供给系统 66
任务一 燃油供给系统免拆清洗认知 66
任务二 燃油供给系统免拆清洗 69
专业考核评分表——燃油供给系统免拆清洗 73
实训项目九 燃油压力 74
任务一 燃油压力检测认知 74
任务二燃油压力检测 78
专业考核评分表——燃油压力检测 82
实训项目十 气缸压力 83
任务一 气缸压力检测认知 83
任务二气缸压力检测 87
专业考核评分表——气缸压力检测 91
实训项目十一 三元催化器 92
任务一 三元催化器免拆清洗认知 92
任务二 三元催化器免拆清洗 97
专业考核评分表——三元催化器免拆清洗 101
实训项目十二 空调制冷剂 102
任务一 空调制冷剂加注认知 102
任务二 空调制冷剂加注 107
专业考核评分表——空调制冷剂加注 113
实训项目十三 刮水片 114
任务一 刮水片认知 114
任务二 刮水片检查与更换 118
专业考核评分表——刮水片检查与更换 123
实训项目十四 手动变速器油 124
任务一 手动变速器油认知 124
任务二 手动变速器油更换 128
专业考核评分表——手动变速器油更换 132
实训项目十五 制动液 133
任务一 制动液认知 133
任务二 制动液检查与更换 137
专业考核评分表——制动液检查与更换实训项目十六 自动变速器油 144
任务一 自动变速器油认知 144
任务二 自动变速器油更换 147
专业考核评分表——自动变速器油更换 151
实训项目十七 动平衡仪 152
任务一 动平衡仪认知 152
任务二 动平衡仪规范操作 157
专业考核评分表——动平衡仪规范操作 163
实训项目十八 汽车四轮定位 164
任务一汽车四轮定位认知 164
任务二 汽车四轮定位实训 168
专业考核评分表——实训项目十九 扒胎机 174
任务一 扒胎机认知 174
任务二 扒胎机规范使用 178
专业考核评分表——扒胎机规范使用 184
实训项目二十 制动片 185
任务一 制动片认知 185
任务二 制动片更换 190
专业考核评分表——制动片更换 195
实训项目二十一 空调 196
任务一空调清洗认知 196
任务二 空调清洗 200
专业考核评分表——空调清洗 207
实训项目二十二 转向助力油 208
任务一 转向助力油认知 208
任务二 转向助力油检查与更换 211
专业考核评分表——转向助力油检查与更换 216
实训项目二十三 汽车全车灯光 217
任务一 全车灯光认知 217
任务二 全车灯光检查 220
专业考核评分表——全车灯光检查 225
实训项目二十四 节气门 226
任务一 节气门认知 226
任务二 节气门清洗及匹配 230
专业考核评分表——节气门清洗及匹配 235
附录一 实训项目6S管理考核评分表 236
附录二 学校汽车快修快保实训报告 238
1.配套了精心制作的视频、动画等数字资源。资源是根据本书内容专门打造,完全贴合书中内容。以多媒体图片的形式出现,实现AR交互操作。 2.基本知识和技能操作的考核都兼顾到,*后还配有评分表,方便教师教学。 3.彩色印刷。 4.大量实物操作图片。
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