数字有意思(全3册)
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作者日本幼儿教育实践研究所,(日)久野泰可
出版社广西师范大学出版社
ISBN9787549534388
出版时间2021-01
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本16开
定价49元
货号1202444772
上书时间2024-07-11
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
《数字有意思.基础篇》
一、数的构成
1.5的构成
2.5的构成
3.5的构成
二、计数
4.分类计数
5.分类计数
6.计数
7.听声音计数
8.发现相同数量
9.发现相同数量
10.发现相同数量
三、数量的多少
11.一一对应
12.一一对应
13.一一对应
14.数的多少
15.数的多少
16.数的多少
17.听取数量
四、等分
18.2等分
19.3等分
20.4等分
21.等分
22.等分
23.等分
24.等分
五、一与多的对应
25.一与多的对应
26.一与多的对应
27.一与多的对应
28.一与多的对应
29.一与多的对应
30.等分除·包含除
31.包含除
答案
……
《数字有意思.提升篇》
《数字有意思.挑战篇》
内容摘要
《数字有意思》是“久野教学法特训很大程度上”丛书的一本，由亚洲儿童思维教育专家久野泰可依据近50年的教学实践编写而成，属于久野教学法六大领域(自然测量、方位描述、数字概念、认识图形、语言表达、生活常识及其他)中的“数字概念”领域。该书针对3-6岁幼儿数学学习的特点，将计数、数的构成、一与多的对应、等分、包含除等内容科学融合，按照基础篇、提升篇、挑战篇三大梯度上升，系统引导幼儿更好地理解数字概念及四则运算法则基础，提升幼儿的数理逻辑思维，掌握多角度观察问题、逆向思考的能力。
主编推荐
1.久野泰可近50年教学精华，体系完整，日本幼小衔接思维学习近期新、很全题库 2.6大学习领域，36个知识模块，156个细分知识，配套解析与视频，目标明确，让学习 3.贴近幼儿生活，趣味性强4.主题科学分类，精选百题训练，清扫知识盲区5.层级完整，科学化设置学习梯度6.符合孩子成长规律和学习特点，关注孩子“前书写能力”7.近50年教学经验，深厚的教育积淀
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