普通高校军训的组织原则与过程研究
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作者关娟茹,胡彦编著
出版社研究出版社
ISBN9787519912352
出版时间2022-04
装帧平装
开本16开
定价78元
货号1202656746
上书时间2024-07-11
商品详情
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作者简介
"关娟茹,某大学副教授,出版专著4部,发表学术论文20余篇。
胡彦,某大学军训专家。"
目录
第一专题 新时代的大学生还需要军训吗?
第一章 军训是大学生的“成人礼”
第一节 大学生军训的起源与发展
一、学生军训的起源
二、近代学生军训的发展
三、现代大学生军训的形成和发展
第二节 军训是大学生成长的重要里程碑
一、有效促进大学生角色的转变
二、全面提升个人综合素质
三、培养良好的团队意识和集体主义精神
四、增强国防意识,培养爱国主义情怀
五、增强忧患意识,培养强烈的社会责任感和事业心
第三节 军训是国家赋予大学生的法定义务
一、国防法规明确要求大学生必须军训
二、军训是大学生履行兵役义务的基本形式
三、军训是大学生依法接受国防教育的主要途径
第二章 大学生军训是国防建设的重要内容
第一节 大学生军训是国家储备后备兵员的战略举措
一、大学生军训事关国家安全和国防建设全局
二、大学生军训是培养国防后备力量的有效途径
第二节 大学生军训是推进国防事业发展的重要举措
第三章 军训教会大学生遵纪守法
第一节 军训引导大学生知法懂法
一、了解规范军训内容和标准的法规文件
二、熟知规范大学生军训组织实施的法规文件
第二节 军训教导大学生严格守法
一、《内务条令》规范大学生一言一行
二、《纪律条令》激发大学生遵纪守法的热诚
三、《队列条令》规范队列训练的尺度和标准
第三节 军训教会大学生服从命令
一、服从命令是大学生军训第一课
二、服从命令是大学生人生的重要蜕变
第二专题 大学生军训训练什么?
第四章 锻造军人的气质和仪态
第一节 单个军人队列动作训练
一、站法
二、停止间转法
三、行进与立定
四、步法变换
五、行进间转法
六、敬礼、礼毕和单个军人敬礼
七、坐下、蹲下、起立
八、脱帽、夹帽、戴帽
九、整理着装
十、宣誓
第二节 分队队列动作训练
一、集合、离散
……
第三专题 大学生军训怎么训?
第四专题 拓展与发展
内容摘要
新版《大纲》规定,高校国防教育的主要内容包括军事理论和军事技能两部分。其中,军事技能训练极为重要,且内容不可或缺,其训练时间占大学生军事训练总学时的75%左右,训练活动由学校和承训教官共同组织实施,训练成绩根据大学生参训时间、现实表现、掌握程度综合评定,成绩不及格者需要补考,补考合格后才能取得相应学分。本书依据新版《大纲》规定编撰而成,所阐述和讲解的大学生军训特指大学生军事技能训练,不涵盖军事理论教学。
本书共有四个专题、十二章内容,主要探讨和回答了新时代的大学生是否需要军训、大学生军训训练什么、大学生军训怎么训练三个核心问题,在此基础上,增加了大学生军训拓展与发展的相关内容。
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