装饰虚拟设计实训

随着“一带一路”倡议的提出，高等职业教育的人才培养目标呈现出多元与综合的特征，培养目标以高素质国际化复合型技术技能型人才为主，而课程作为人才培养的核心要素，会不断进行改革，教学形式具有先进性和互动性、学习结果具有探究性和个性化。本书围绕建筑设计类相关专业人才培养方案及核心课程大纲的基本要求，初步尝试将虚拟技术融入传统的理论教学，内容以室内设计师岗位业务流程驱动项目化、团队学习、角色扮演的教学模式，将理论与实训相结合，有效解决课堂教学与实训环节联系不紧密的问题，从而达到提升学生的设计能力，提升复合型技术技能型人才培养的目标。

 本书共7章，主要介绍如何利用VR技术设计居住空间。本书从项目制作的设计思路入手，设置了定义移动路径、定义活动范围、材质替换、定义开关门窗、定义拾取、动画视频制作等交互内容，将VR技术的“交互性”特性体现得淋漓尽致，使读者掌握实际项目制作过程中所遇到的各项技术知识点，提高读者综合应用软件进行方案表现的能力。

 本书主要针对建筑装饰工程技术、建筑室内设计、环境艺术设计、环境设计等建筑设计类相关专业使用，也可作为装饰设计公司、装饰施工企业设计人员学习的参考资料。

 为了方便读者更好地学习与制作方案，并与我们交流，欢迎各位读者加入装饰VR课程开发交流群【QQ群号：324418453（该群为实名制，入群读者申请以“单位 姓名”命名）】。由于编者水平有限，书中难免有不足之处，恳请广大读者批评指正，以便及时进行修订与完善。

 编者

 2019年3月

本书共7章，主要介绍如何利用VR技术设计居住空间。本书从项目制作的设计思路入手，设置了定义移动路径、定义活动范围、材质替换、定义开关门窗、定义拾取、动画视频制作等交互内容，将VR技术的“交互性”特性体现得淋漓尽致，使读者掌握实际项目制作过程中所遇到的各项技术知识点，提高读者综合应用软件进行方案表现的能力。

 本书可广泛应用于室内设计、城市规划、工业仿真、道路桥梁设计、风景园林设计、机电设备安装等专业。

序

 前言

 第1章　绪论 / 1

 1.1　虚拟现实技术概述 1

 1.1.1　虚拟现实技术概念 1

 1.1.2　虚拟现实技术特点 2

 1.2　VR技术应用领域 4

 1.2.1　娱乐游戏 4

 1.2.2　军事与航天工业 5

 1.2.3　生物医疗 5

 1.2.4　房地产 6

 1.2.5　制造业 6

 1.2.6　教育科研 6

 1.2.7　影视 7

 1.2.8　购物 7

 1.3　VDP产品介绍 8

 1.3.1　VDP产品简介 8

 1.3.2　VDP产品组成 8

 1.3.3　软件介绍 8

 第2章　模型导入 / 18

 2.1　任务说明 18

 2.2　任务分析 18

 2.3　任务实施 19

 2.3.1　模型导入 19

 2.3.2　场景初始化 27

 2.3.3　工程保存 30

 2.4　知识拓展 33

 第3章　效果优化 / 35

 3.1　任务说明 35

 3.2　任务分析 35

 3.3　任务实施 36

 3.3.1　工程导入 36

 3.3.2　材质参数说明 38

 3.3.3　地面材质调整 39

 3.3.4　墙面材质调整 50

 3.3.5　顶面材质调整 72

 3.3.6　工程协作 82

 3.3.7　特效制作 92

 3.3.8　光源调节 97

 3.4　知识拓展：材质丢失处理 110

 第4章　交互设计 / 114

 4.1　任务说明 114

 4.2　任务分析 114

 4.3　任务实施 114

 4.3.1　制作天空盒子 115

 4.3.2　定义活动范围 119

 4.3.3　定义移动路径 121

 4.3.4　定义门窗动作 124

 4.3.5　定义开关灯 128

 4.3.6　定义拾取 129

 4.3.7　替换材质 131

 4.3.8　定义播放视频 142

 4.3.9　播放3D动画 144

 第5章　上传发布 / 159

 5.1　任务说明 159

 5.2　任务分析 159

 5.3　任务实施 159

 5.3.1　全景图制作 160

 5.3.2　全景图上传 161

 5.3.3　工程上传 163

 5.3.4　方案效果图 165

 第6章　场景烘焙 / 167

 6.1　任务说明 167

 6.2　任务分析 167

 6.3　任务实施 167

 6.3.1　设置静态物体 167

 6.3.2　设置灯光模式 168

 6.3.3　设置烘焙参数 169

 第7章　综合实训 / 171

 7.1　实训目的 171

 7.2　实训准备 171

 7.3　实训内容 171

 7.4　成果提交 172

 参考文献 / 173