中医护理学
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作者温茂兴,康凤河 主编
出版社化学工业出版社
ISBN9787122302076
出版时间2018-03
装帧平装
开本16开
定价38元
货号1201651876
上书时间2024-07-02
商品详情
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作者简介
温茂兴，襄阳职业技术学院，医学院院长，教授。湖北省医学职业技术教育研究室副主任委员、教学管理委员会主任委员，全国卫生职业教育教材建设指导委员会委员，中国医学教育慕课联盟理事，中国卫生职业教育发展联盟副理事长。1989.10～1995.12，在湖北省襄樊卫校从事教学工作，先后承担护理、全科医学、社区医学、妇幼卫生专业的《中医学》、《针灸学》、《康复医学》课程教学。1996.1～1998.12，在湖北省襄樊卫校附属医院从事中医学临床及教学工作。1999.1～2000.08，在湖北省襄樊卫校从事教学工作。2000.9～2004.7 ，在襄樊职业技术学院护理系从事中医学教学及教育教学管理工作。2004.08～现在，在襄阳职业技术学院医学院从事中医学临床、教学以及教育教学管理工作。
目录
绪论1
一、中医护理学发展概况1
二、中医护理学的基本特点3
第一章阴阳五行学说6
第一节阴阳学说6
一、阴阳的基本概念6
二、阴阳学说的基本内容7
三、阴阳学说在中医护理中的应用8
第二节五行学说9
一、五行的基本概念9
二、五行学说的基本内容10
三、五行学说在中医护理中的应用12
第二章藏象14
第一节脏腑14
一、五脏15
二、六腑23
三、脏腑之间的关系26
第二节气、血、津液31
一、气31
二、血35
三、津液36
四、气、血、津液之间的相互关系37
第三章经络41
第一节经络的概念和经络系统41
一、经络的概念41
二、经络系统的组成42
第二节十二经脉43
一、名称及分类43
二、分布循行规律43
第三节奇经八脉44
第四节经络的生理功能及应用45
一、经络的生理功能45
二、经络学说的应用45
第四章病因病机48
第一节病因48
一、外感病因48
二、内伤病因51
三、病理产物形成的致病因素54
四、其他病因55
第二节病机58
一、邪正斗争58
二、阴阳失调58
三、气血失常60
第五章诊法64
第一节望诊64
一、望全身情况65
二、望局部情况67
三、望舌68
四、望排出物71
第二节闻诊72
一、听声音72
二、嗅气味73
第三节问诊74
一、问寒热74
二、问汗75
三、问疼痛76
四、问睡眠77
五、问饮食口味77
六、问二便78
七、问经带78
第四节切诊79
一、脉诊79
二、按诊82
第六章辨证84
第一节八纲辨证84
一、表里辨证85
二、寒热辨证86
三、虚实辨证87
四、阴阳辨证88
第二节脏腑辨证89
一、心与小肠病89
二、肺与大肠病91
三、脾与胃病92
四、肝与胆病94
五、肾与膀胱病95
六、脏腑兼病97
第七章养生与治则99
第一节养生99
一、养生的基本原则100
二、主要养生方法101
第二节治则103
一、治病求本103
二、扶正祛邪104
三、调整阴阳105
四、因时、因地、因人制宜106
第八章药物疗法与护理108
第一节中药方剂基本常识108
一、中药基本常识108
二、方剂基本常识110
第二节常用中药与方剂112
一、常用中药112
二、常用方剂139
第三节中药煎服法与护理146
一、中药煎煮法146
二、中药给药规则148
三、药物内服法的护理148
四、药物外治法的护理150
第九章针灸疗法及护理152
第一节腧穴常识152
一、腧穴的分类152
二、腧穴的作用153
三、腧穴的定位方法153
第二节常用腧穴156
一、十四经脉及其常用腧穴156
二、经外奇穴171
第三节针刺法172
一、毫针法172
二、电针法178
三、皮内针法179
四、水针法179
五、皮肤针法179
六、耳针法179
第四节灸法179
第十章其他中医护理技术183
第一节推拿疗法与护理183
一、常用推拿手法183
二、推拿疗法的护理192
第二节拔罐疗法与护理194
一、罐具194
二、拔罐法195
三、拔罐法的护理196
第三节刮痧疗法与护理197
一、刮痧法197
二、刮痧法的护理199
参考文献202
内容摘要
本书主要介绍了阴阳五行学说、藏象、经络、病因病机、诊法、辨证、养生与治则、药物疗法与护理、针灸疗法及护理、其他中医护理技术等内容。针对护理专业的工作岗位特点，对中医护理与养生、方药的煎服法与护理、针灸疗法、推拿疗法、拔罐疗法、刮痧疗法等作了详述。在编写体例上，每章前提出学习目标，增加课堂互动性；正文中设置情境导入版块，培养学生的独立思考能力；章末安排了思考题，帮助学生复习和巩固本章知识。本书可供高职高专护理、助产、药剂、康复等相关专业使用，也可供从事护理教学和护理临床的人员参考。
精彩内容
出版说明为服务于我国医学高等专科教育护理专业高素质技能型人才的培养，贯彻教育部对“十三五”期间高职高专医药卫生类教材建设的要求，适应现代社会对护理人才岗位能力和职业素质的需要，遵照国家卫生和计划生育委员会关于职业资格考试大纲修订的要求，化学工业出版社作为国家规划教材重要出版基地，在对各院校护理专业的教学情况进行了大量调研和论证的基础上，于2016年12月组织60多所医学高等院校和高职高专院校，共同研讨并编写了这套高等专科教育护理专业“十三五”规划教材。本套教材包括基础课程、专业课程和公共课程27种，其编写特点如下：① 在全国广泛、深入调研的基础上，总结和汲取“十二五”教材的编写经验和成果，顺应“十三五”数字化教材的特色，充分体现科学性、非常不错性，同时考虑其全国范围的代表性和适用性。② 遵循教材编写的“三基”“五性”“三特定”的原则。③ 充分借鉴了国内外有关护理专业的近期新研究成果，汲取国内不同版本教材的精华，打破了传统空洞、不实用的研究性知识写作思想，做到基础课程与专业课程紧密结合，临床课程与实践课程紧密对接，充分体现行业标准、规范和程序，把培养高素质技能型人才的宗旨落到实处。④ 适应教学改革要求。本套教材大部分配有数字资源，部分学科还配有微课，以二维码形式与纸质版教材同期出版。⑤ 教材出版后，化学工业出版社通过教学资源网（www.cipedu.com.cn）同期配有数字化教学内容（如电子教案、教学素材等），并定期更新。⑥ 本套教材注重系统性和整体性，力求突出专业特色，减少学科交叉，避免相应学科间出现内容重复甚至表述不一致的情况。⑦ 各科教材根据院校实际教学学时数编写，精炼文字，压缩篇幅，利于学生对重要知识点的掌握。⑧ 在不增加学生负担的前提下，提高印刷装帧质量，根据学科需要部分教材采用彩色印刷，以提高教材的质量和可读性。本套教材的编写与出版，得到了广大医学高等院校和高职高专院校的大力支持，作者均来自全国各学科一线，具有丰富的临床、教学、科研和写作经验。希望本套教材的出版，能够推动我国高职高专护理专业教学改革与人才培养的进步。
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