人教爱阅英语读本 小学2
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作者人民教育出版社课程教材研究所英语课程教材研究开发中心,美国童光集萃出版社 编著
出版社人民教育出版社
ISBN9787107319419
出版时间2017-07
装帧平装
开本其他
定价25元
货号1201590695
上书时间2024-07-02
商品详情
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目录
1 Do You See Chameleon?
2 Toms New Class
3 The Right Pet for Carl
4 Bear Learns to Read
5 Kickball
6 Sharing with Luke
7 The Sticks
8 Pen Pal Penguin
9 On the Farm
10 Places
11 Going Home
12 Off to the Woods
13 Bert and Beth Plan Grandpas Party
14 Lulu Says "Moo"
15 Hello，Spring!
16 Sandy Face
Read and Think
Notes
内容摘要
本书具有以下几个显著优点，值得称赞：
一，读本贯彻了“以人为本”的理念，从形式到内容都力求符合儿童的身心发展特点和需要。形式活泼多样，包括童话、诗歌、寓言等；内容充满童趣，涵盖日常生活、童话故事、科普小品等。读本还提供了富有想象力的画面，能吸引小读者置身于语境之中。他们可以边听录音边朗读，也可以与小伙伴一起表演故事，亲身体验。
二，读本故事涉及丰富而且贴近儿童生活的话题，包括家庭、学校、社区、节假日、生活习俗、异国文化、保护环境、动植物、经典传说等。读本好像为小朋友们打开了一扇门，带他们看大干世界，从而开阔他们的视野，丰富他们的精神生活。
三，读本作者非常重视在书中注入社会情感因素，如尊老爱幼、文明礼貌、团结友爱、合作共享、助人为乐、热爱自然、关爱动物、勤劳勇敢等。这些彰显了英语学科的核心素养，也与我国社会主义核心价值观相吻合。
四，读本的编排符合少年儿童的认知水平，可以轻松引领他们进入英语世界，激发他们的阅读兴趣。书中的语言由浅入深，易于上口，富有韵律，便于模仿，是引导孩子英语语音入门，培养语感的上好材料，可以为他们终身学习打下良好的基础。
五，读本充分体现了阅读开启心智的功能。书中许多故事富有哲理、想象力和创造力，如第3册《RobotRiley》关于机器人的描写，第7册《TheCrowandthePitcher》关于乌鸦喝水的故事，第8册《TheBakerandHisNeighbor》中法官巧妙地解决面包师与邻居之间的纠纷等。很多故事藏着智慧，能够启迪思考，提升小读者的思维品质，使他们更加聪明、睿智。
此外，读本配有APP音频并支持人教社点读笔播放，既方便学生自主阅读，也方便家长和孩子进行亲子阅读，同时还适合开展小组阅读和课堂精读。
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