Flash CS6动画设计教程
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全新
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作者徐畅,景学红 主编
出版社人民邮电出版社
ISBN9787115464187
出版时间2017-10
装帧平装
开本16开
定价54元
货号1201601589
上书时间2024-07-02
商品详情
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目录
第1章 Flash CS5基础知识 1
1.1 Flash动画概述 2
1.1.1 Flash动画的特点 2
1.1.2 Flash动画的应用领域 2
1.1.3 Flash动画的制作流程 4
1.2 通过“变脸”动画认识Flash CS5的工作界面 5
1.2.1 打开“变脸”动画文档 5
1.2.2 Flash CS5的工作界面 7
1.2.3 自定义工作界面 8
1.2.4 退出Flash CS5 10
1.3 创建和设置“范例”动画文档 10
1.3.1 新建动画文档 10
1.3.2 设置动画文档的属性 11
1.3.3 保存动画文档 14
1.4 实训——创建“练习”动画文档 14
1.4.1 实训目标 14
1.4.2 专业背景 15
1.4.3 操作思路 15
1.5 疑难解析 16
1.6 习题 17
课后拓展知识 18
第2章 绘制图形 19
2.1 绘制MP3播放器 20
2.1.1 Flash CS5的绘图模式 20
2.1.2 绘制圆角矩形 21
2.1.3 绘制矩形 22
2.1.4 绘制圆形 23
2.1.5 绘制多边形 25
2.2 制作荷花 27
2.2.1 绘制曲线路径 28
2.2.2 填充渐变颜色 30
2.2.3 绘制线条图形 31
2.2.4 绘制任意线条 32
2.3 实训——绘制脸谱 35
2.3.1 实训目标 35
2.3.2 专业背景 35
2.3.3 操作思路 35
2.3 疑难解析 36
2.4 习题 36
课后拓展知识 37
第3章 编辑图形 39
3.1 编辑花朵 40
3.1.1 填充渐变色 40
3.1.2 调整渐变色 41
3.1.3 选择和复制图形 42
3.1.4 旋转和变形图形 44
3.2 制作圣诞场景 47
3.2.1 组合图形 48
3.2.2 层叠图形 49
3.2.3 对齐图形 51
3.3 实训——制作山坡场景 53
3.3.1 实训目标 53
3.3.2 专业背景 53
3.3.3 操作思路 53
3.4 疑难解析 54
3.5 习题 55
课后拓展知识 56
第4章 创建静态文本 57
4.1 制作新年贺卡文字 58
4.1.1 文本的类型 58
4.1.2 输入文本 59
4.1.3 编辑文本 59
4.2 制作招聘网页 63
4.2.1 设置文本框容器 63
4.2.2 设置滤镜 65
4.3 实训——制作名片 69
4.3.1 实训目标 69
4.3.2 专业背景 69
4.3.3 操作思路 70
4.4 疑难解析 70
4.5 习题 71
课后拓展知识 72
第5章 使用素材和元件 73
5.1 合成“郊外”场景 74
5.1.1 认识元件 74
5.1.2 创建元件 75
5.1.3 认识“库”面板 77
5.1.4 导入位图 78
5.1.5 导入PSD文件 79
5.1.6 导入AI文件 81
5.1.7 将位图转换为矢量图 82
5.1.8 Flash支持的文件格式 84
5.2 制作“蓝雨片头”播放网页 85
5.2.1 导入视频 85
5.2.2 编辑FLVPlayback组件外观 87
5.3 实训——合成“蘑菇森林”场景文件 89
5.3.1 实训目标 89
5.3.2 专业背景 89
5.3.3 操作思路 90
5.4 疑难解析 90
5.5 习题 91
课后拓展知识 92
第6章 制作基础动画 93
6.1 制作“花开”逐帧动画 94
6.1.1 认识时间轴中的图层 94
6.1.2 认识时间轴中的帧 95
6.1.3 制作逐帧动画 96
6.2 制作“跳动的小球”片头补间动画 98
6.2.1 制作动作补间动画 98
6.2.2 制作形状补间动画 100
6.2.3 制作传统补间动画 102
6.3 制作“枫叶”引导动画 104
6.3.1 引导动画的基本概念 104
6.3.2 创建引导动画 105
6.3.3 编辑引导动画 107
6.4 实训——毛笔写字动画 110
6.4.1 实训目标 110
6.4.2 专业背景 110
6.4.3 操作思路 110
6.5 疑难解析 112
6.6 习题 113
课后拓展知识 114
第7章 制作不错动画 115
7.1 制作“百叶窗”遮罩动画 116
7.1.1 创建遮罩元件 116
7.1.2 制作遮罩动画 118
7.2 制作“文字片头”滤镜动画 119
7.2.1 为文字添加动画 120
7.2.2 设置滤镜动画 122
7.3 制作“旋转的立方体”3D动画 124
7.3.1 认识3D工具和空间轴向 124
7.3.2 创建影片剪辑元件 125
7.3.3 创建3D立方体 127
7.3.4 创建立方体动画 129
7.4 实训——制作“光球”动画效果 131
7.4.1 实训目标 131
7.4.2 专业背景 131
7.4.3 操作思路 131
7.5 疑难解析 132
7.6 习题 133
课后拓展知识 134
第8章 制作视觉和骨骼动画 135
8.1 制作“雪夜”动画 136
8.1.1 什么是视觉动画 136
8.1.2 制作雪花飘落动画 136
8.1.3 制作火焰动画 139
8.1.4 制作烟动画 141
8.2 制作“火柴人”骨骼动画 143
8.2.1 什么是IK(反向运动) 144
8.2.2 为元件添加骨骼 144
8.2.3 编辑骨骼动画 148
8.3 实训——制作“新年快乐”动画 151
8.3.1 实训目标 151
8.3.2 专业背景 152
8.3.3 操作思路 152
8.4 疑难解析 153
8.5 习题 153
课后拓展知识 154
第9章 使用ActionScript脚本 155
9.1 设置“立方体”文档的控制属性 156
9.1.1 认识ActionScript 156
9.1.2 为影片添加控制属性 159
9.2 制作“电子时钟”动画文档 163
9.2.1 常用时间获取语句 163
9.2.2 制作电子时钟 165
9.3 实训——制作“钟表”脚本动画 169
9.3.1 实训目标 169
9.3.2 专业背景 169
9.3.3 操作思路 169
9.4 疑难解析 170
9.5 习题 171
课后拓展知识 172
第10章 处理声音和视频 173
10.1 制作“跳动的音符”音乐文件 174
10.1.1 Flash支持的声音文件格式 174
10.1.2 为文档添加声音 174
10.1.3 设置声音属性 177
10.1.4 使用封套编辑声音 178
10.1.5 压缩声音文件 181
10.2 编辑“雨珠”视频文件 182
10.2.1 打开视频文件 183
10.2.2 添加提示点 184
10.3 实训——制作“窗外”动画文档 188
10.3.1 实训目标 188
10.3.2 专业背景 189
10.3.3 操作思路 189
10.4 疑难解析 190
10.5 习题 191
课后拓展知识 192
第11章 使用组件 193
11.1 制作“美食问卷调查”文档 194
11.1.1 认识组件 194
11.1.2 制作问卷调查 195
11.2 制作“个人信息登记”文档 203
11.2.1 添加ComboBox组件 204
11.2.2 添加UILoader组件 204
11.3 实训——制作“24小时反馈问卷”文档 209
11.3.1 实训目标 209
11.3.2 专业背景 209
11.3.3 操作思路 209
11.4 疑难解析 210
11.5 习题 211
课后拓展知识 212
第12章 测试与发布动画 213
12.1 测试与优化“恭贺新禧”动画 214
12.1.1 测试动画 214
12.1.2 优化动画 215
12.2 导出和发布“跳动的音符”动画 217
12.2.1 导出文件 217
12.2.2 发布动画 220
12.3 实训——发布“和风”动画 225
12.3.1 实训目标 225
12.3.2 专业背景 225
12.3.3 操作思路 226
12.4 疑难解析 226
12.5 习题 227
课后拓展知识 228
第13章 综合实例——制作Flash网站 229
13.1 实训目标 230
13.2 专业背景 230
13.2.1 构建Flash网站的常用技术 230
13.2.2 如何规划Flash网站 230
13.3 操作思路分析 231
13.4 操作过程 231
13.4.1 采用的技术方式 231
13.4.2 设计网站内容 231
13.4.3 确定网站风格 232
13.4.4 制作Flash网站 232
13.4.5 测试和发布 239
13.5 实训——制作Flash导航动画 239
13.5.1 实训目标 239
13.5.2 专业背景 240
13.5.3 操作思路 240
13.6 疑难解析 241
13.7 习题 241
课后拓展知识 242
附录——综合实训 243
实训1 制作汽车广告 243
实训2 制作教学课件 244
实训3 制作“童年”MTV 245
实训4 制作“青蛙跳”小游戏 246
内容摘要
本书主要讲解了Flash CS6的基础知识,绘制图形,编辑图形,创建静态文本,使用素材和元件,制作基础动画,制作不错动画,制作视觉和骨骼动画,使用ActionScript脚本,声音和视频的处理,使用组件,动画的测试与发布等知识。本书最后附录中还安排了4个不同类型的综合实训,进一步提高学生对知识的应用能力。
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