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大学计算机应用基础

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作者谭斌,易勇 主编

出版社清华大学出版社

ISBN9787302479208

出版时间2017-10

装帧精装

开本16开

定价49元

货号1201571123

上书时间2024-07-02

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
易勇,四川大学锦江学院 教授 博士  硕导。长期从事高等学校教学与科研工作、行政管理工作。近年来,主持完成6项国家、省级高等学校教学质量工程项目,获四川省人民政府教学成果三等奖两项;先后主持省、市自然科学基金、软件产业发展专项基金项目4项,出版著作2部,发表学术论文60多篇。现任全国高等学校计算机教育研究会常务理事。

目录
第1章计算机简史1
1.1计算机的产生及发展1
1.1.1计算机的产生1
1.1.2计算机的发展6
1.2计算机的特点、分类及应用8
1.2.1计算机的特点8
1.2.2计算机的分类9
1.2.3计算机的应用12
1.3计算思维简介18
1.3.1计算思维的概念18
1.3.2计算思维的特征19
1.3.3计算思维的体现20
1.4计算机新技术21
1.4.1云计算21
1.4.2大数据23
1.4.3物联网24
1.4.4人工智能26
1.4.53D打印26
1.4.6VR与AR27
习题128
第2章计算机系统30
2.1计算机基本工作原理31
2.1.1计算机的指令和指令系统31
2.1.2“存储程序”工作原理33
2.1.3程序的自动执行34
2.2计算机系统的组成34
2.2.1计算机硬件系统35
2.2.2计算机软件系统38
2.3计算机常用术语39
2.4计算机主要性能指标40
习题241
第3章操作系统43
3.1操作系统概述43
3.1.1操作系统的产生43
3.1.2操作系统的功能45
3.1.3操作系统的分类46
3.2常用操作系统47
3.2.1DOS操作系统47
3.2.2Windows操作系统48
3.2.3UNIX操作系统51
3.2.4Linux操作系统52
3.2.5移动终端操作系统53
3.3Windows 7基本操作58
3.3.1Windows 7启动和退出58
3.3.2资源管理器60
3.3.3文件管理63
3.3.4任务管理器67
3.3.5磁盘维护69
3.3.6控制面板72
3.4Windows 7实用应用软件74
3.4.1记事本74
3.4.2画图74
3.4.3截图工具77
3.4.4计算器78
3.4.5录音机79
习题380
第4章字处理软件Word 201082
4.1Word 2010基础知识82
4.1.1Word 2010简介82
4.1.2Word 2010的工作窗口、文档视图83
4.2文档的基本操作88
4.2.1文档的创建与打开88
4.2.2文档的保存89
4.3文档的编辑与修饰92
4.3.1输入文本92
4.3.2文档的编辑94
4.3.3文本与段落的修饰96
4.3.4页面规范化处理102
4.3.5样式与大纲的应用107
4.4图形和图片功能109
4.4.1图形的绘制与编辑109
4.4.2图片和剪贴画操作111
4.4.3文本框与题注114
4.5表格115
4.5.1创建表格115
4.5.2表格的编辑与修饰115
4.6文档的批注与修订118
4.6.1添加批注118
4.6.2删除批注118
4.6.3修订文档内容119
4.7文档预览与打印120
4.7.1页面设置120
4.7.2打印预览121
4.7.3打印文档121
习题4122
第5章电子表格处理软件Excel 2010126
5.1Excel 2010基础知识126
5.1.1Excel 2010功能介绍126
5.1.2Excel 2010窗口127
5.1.3Excel 2010基本概念127
5.2Excel 2010数据录入与编辑128
5.2.1Excel 2010数据类型128
5.2.2Excel 2010数据录入128
5.2.3Excel 2010数据编辑132
5.3Excel 2010工作簿、工作表和单元格的基本操作133
5.3.1工作簿的基本操作133
5.3.2Excel 2010工作表的基本操作136
5.3.3单元格的基本操作138
5.4使用公式和函数146
5.4.1Excel 2010运算符147
5.4.2Excel 2010公式的创建147
5.4.3单元格的引用147
5.4.4常用函数的使用149
5.5图表与图形151
5.5.1图表类型152
5.5.2图表的创建153
5.5.3图表的操作154
5.6数据管理158
5.6.1数据排序158
5.6.2数据筛选160
5.6.3数据的分类汇总161
5.7工作表的输出162
5.7.1页面设置162
5.7.2打印预览与打印164
习题5165
第6章演示软件PowerPoint 2010168
6.1创建演示文稿168
6.1.1操作注意要点168
6.1.2举例168
6.2相册功能171
6.2.1操作注意要点171
6.2.2举例171
6.3插入图表、组织结构图176
6.3.1操作注意要点176
6.3.2举例176
6.4动画制作180
6.4.1操作注意要点180
6.4.2举例184
6.5添加Flash动画185
6.5.1操作注意事项185
6.5.2举例185
习题6191
第7章多媒体技术基础195
7.1多媒体概述195
7.1.1多媒体的基本概念195
7.1.2计算机处理多媒体信号的特点197
7.1.3多媒体技术的应用与发展198
7.2多媒体计算机系统199
7.2.1多媒体个人计算机硬件系统200
7.2.2多媒体个人计算机软件系统203
7.3音频处理技术205
7.3.1基本知识205
7.3.2常见音频文件格式206
7.3.3音频信号的获取208
7.3.4音频文件播放软件——Windows Media Player211
7.4图形图像处理技术215
7.4.1基本知识215
7.4.2常见图形图像文件格式217
7.4.3图形图像素材的获取218
7.4.4图形图像处理软件219
7.5多媒体制作软件220
7.6视频处理技术221
7.6.1基本知识222
7.6.2常见视频文件格式222
7.6.3视频信号的获取224
7.6.4视频文件的播放224
7.6.5动画224
习题7225
第8章计算机网络基础226
8.1计算机网络226
8.1.1计算机网络的基础知识226
8.1.2计算机网络的发展阶段226
8.1.3计算机网络的硬件与软件组成229
8.1.4计算机网络的分类231
8.2Internet基础234
8.2.1Internet简介234
8.2.2Internet地址235
8.2.3连入Internet的方式237
8.2.4Internet的信息服务239
8.3Internet的应用245
8.3.1文件传输245
8.3.2搜索引擎249
8.3.3远程登录249
8.3.4电子邮件251
习题8255
第9章信息安全258
9.1信息安全概述258
9.2计算机病毒及其防治260
9.2.1计算机病毒基本知识260
9.2.2计算机病毒的防治262
9.3网络安全264
9.3.1黑客攻防265
9.3.2防火墙的应用266
9.4信息安全技术269
9.4.1数据加密技术269
9.4.2数字签名技术270
9.4.3数字证书271
习题9271
附录A全国计算机等级考试简介273
A.1考试大纲273
A.1.1考试对象273
A.1.2考试目标273
A.1.3考试内容与要求273
A.2考试形式282
A.2.1试题结构与题型282
A.2.2考试方式与时间282
A.2.3考试样卷282
A.3练习题288
参考文献299

内容摘要
本书是根据高等学校非计算机专业的培养目标编写的计算机应用基础教材,涵盖了计算机诸多领域的基础知识,主要内容包括计算学科知识、计算思维介绍、计算机新技术介绍、计算机系统基础知识、计算机操作系统、办公应用软件、多媒体技术、计算机网络基本知识、信息安全、云计算及大数据新技术等。本书条理清楚、内容翔实、概念表述严谨、逻辑推理严密、语言精练,既注重理论知识与计算思维的介绍,又重视应用技术与动手能力的培养。本书深入浅出,配有大量案例和习题。附录中加入了全国计算机等级考试大纲和习题,以方便读者参加全国计算机等级考试。为了便于巩固和掌握所学知识和技术,本书配有《大学计算机应用操作指导》,配合使用效果更佳。本书可作为高等学校非计算机专业的大学计算机基础教材,也可以作为应用计算机的广大科技工作者与管理工作者的参考资料。

精彩内容
前言
                                                          为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,结合“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,充分发挥教材在提高人才培养质量中的基础性作用,积极推进高等院校教学改革和教材建设,特编写本书及其配套教材。
本书及其配套教材属于非计算机专业类计算机公共课程教材。本教材主要讲解关于计算机的理论知识,相应的配套教材主要讲解关于计算机的操作知识。
面向非计算机专业学生进行计算机教学的实质是计算机应用,是“以应用为目的,以实践为中心,着眼信息素养培养”的教育,以满足社会对计算机知识、技能和应用能力方面的要求。
本书由计算机基础知识、计算机操作系统及其应用、办公应用软件、多媒体知识和应用基础、计算机网络基础和信息安全6个模块组装而成。全书具体内容安排如下:第1章介绍了计算机的产生、发展、特点、分类、应用、新技术和未来计算机的发展趋势;第2章介绍了计算机系统组成和工作原理,计算机体系结构、冯·诺依曼结构和哈佛结构,处理器体系结构等内容;第3章介绍了操作系统的发展、操作系统的类型和特征、操作系统的基本功能,重点介绍了Windows 7操作系统;第4章~第6章介绍了办公应用软件,包括文字处理软件Word 2010、电子表格处理软件Excel 2010和演示文稿制作软件PowerPoint 2010;第7章介绍了多媒体的有关概念、多媒体技术及其应用;第8章介绍了计算机网络基础知识;第9章介绍了计算机病毒的相关知识以及预防的方法;附录A是关于全国计算机等级考试的内容。
本书力求做到条理清楚、内容翔实、概念表述严谨、逻辑推理严密、语言精练、图文并茂、易教易学,在内容编排上,深入浅出、重点突出,以培养学生应用能力为主线,理论与实践相结合。为了提高读者分析和解决问题的能力,本书各章都配有习题,以巩固所学知识。
本书由易勇教授提出总体架构和创作思路,谭斌负责书稿编写的协调与组织工作。第1章、第8章由易勇编写,第2章、第4章、第9章由刘国芳编写,第3章、第5章、附录A由石理想编写,第6章、第7章由谭斌编写。
“大学计算机应用基础”是一门技术性、实践性很强的课程,为了使学习者能真正掌握有关理论知识和应用技术,在整个教学过程中应至少安排4个以上综合实验,以保证学生有足够的课下思考作业和上机实践时间。〖1〗〖3〗大学计算机应用基础本书凝结了作者多年的教学科研成果和“大学计算机基础”“程序设计基础”等课程的教学经验。在“大学计算机基础”课程的教学过程中,学校领导杨家仕教授特别强调“大学计算机基础”课程教学应注重实用性,这些都反映在本教材中。本书的实验、习题由计算机学院张文、钟声、王谨荣等同学一一验证。另外,清华大学出版社的编校人员也为本书付出了辛勤劳动。在此一并表示衷心感谢。
计算机学科理论与技术发展日新月异,书中疏漏之处恳请广大读者指正。

作者2017年7月

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