消息 首页 搜索 举报
  • 高校教师收入分配与激励机制改革研究
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

高校教师收入分配与激励机制改革研究

全新正版 极速发货

￥ 44.93 5.7折 ￥ 79 全新

库存2件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者张荆

出版社社会科学文献出版社

ISBN9787509757390

出版时间2014-05

装帧平装

开本16开

定价79元

货号1200907291

上书时间2024-07-02

徐小智的书店
已实名 已认证 进店 收藏店铺
  • 最新上架

   商品详情   

品相描述：全新
商品描述
作者简介
张荆，北京市海淀区人，法学博士，教授，北京工业大学人文社会科学学院法律系主任，北京经济社会发展研究院人力资源研究中心执行主任，主要研究领域：法社会学、人力资源管理。主要研究著作：《罔家行政效率之本――中日公务员制度比较研究》(合著)、《靠前化背景下的首都人才机制研究》(执行主编)、《现代社会的文化冲突与犯罪》、《在日外国人犯罪》(日文版)、《金色的忧虑》(合著)，主编2010～2012年“北京社会建设蓝皮书”。

目录
绪论
第一章 高校教师收入分配制度的历史演变
一 1949年以前的大学教师工资水平
二 新中国成立至改革开放前大学工资制度的历史沿革
三 改革开放以来高等学校分配制度的变迁及时代背景
四 当前高等学校分配制度面临的问题
第二章 高校教师收入分配与激励机制总体状况分析
一 调研目的
二 调研方法
三 过度市场化导致高校内部收入差距过大
四 行政化障碍了高校教师的教学和科研积极性
五 管理企业化异化了高校教师的教学和科研积极性
六 北京地区高校教师的教学和科研积极性相对低落
七 行政化、市场化、企业化叠加导致特定群体教学和科研积极性障碍
八 高等院校改革应遵循教育的内在规律
第三章 高校收入分配影响因素分析
……
一 当前中国高校的收入分配问题
二 关于收入决定机制的研究
三 高校收入决定机制的实证分析
四 几点讨论
第四章 不同类型高校教师的收入分配特点与激励效果研究
一 不同类型高校教师薪酬收入的全面差距
二 不同类型高校教师收入分配差别的构成归因
三 消失的中间层
四 对薪酬收人满意度低与激励机制的低效
五 走向公开、公平、公正、透明――重建分配收入标准与激励机制
第五章 高校教师收入分配与激励机制的性别比较
一 高校教师收入分配与激励机制性别差异现状
二 高校教师收入分配性别差异的原因
三 高校教师性别收入差异的内在与外在原因
四 对策与建议
第六章 高校教师薪酬满意度及其影响因素分析
一 北京高校教师薪酬满意度现状分析
二 高校教师薪酬满意度的影响因素
三 提高高校教师薪酬满意度的几点建议
第七章 高校教师的收入分配公平感研究
一 文献回顾
二 研究方法
三 收入的构成、校内及校外的差距
四 收入不公平感
五 影响收入分配公平的体制因素与机制
六 讨论与结论
第八章 高校青年教师的困惑与烦恼
一 高校青年教师的基本状况
二 青年大学教师的烦恼与困惑
三 青年大学教师困惑与烦恼的根源
四 几点政策建议
第九章 高校“双肩挑”现象与行政权力泛化研究
一 基本情况
二 高校“双肩挑”群体的优势表现
三 高校科研教学与管理中“双肩挑”的重要影响
四 高校改革途径：分离行政权力与学术权力
第十章 住房状况对高校教师心态影响的调查分析
一 高校教师住房状况
二 有无住房对教师心态的影响
第十一章 消费对高校教师生活满意度的影响分析
一 数据情况
二 测量方法
三 实证分析
四 结论与原因分析
五 结论及建议
第十二章 北京上海两地高校教师工作满意度比较分析
一 引言
二 北京上海高校教师工作满意度基本状况
三 基于人口学特征的两地满意度比较
四 结论及建议
第十三章 香港公立高校教师薪酬制度与激励机制及启示
一 香港高校的薪酬制度
二 香港高校专业技术人员的薪酬状况
三 香港高校薪酬制度的激励作用
四 经验与借鉴
第十四章 日本高校的薪酬制度研究与启示
一 日本高校制度的主要特征
二 日本高校的薪酬制度框架、定位与结构
三 日本高校体制改革及薪酬制度的借鉴与思考
后记

内容摘要
张荆、赵卫华主编的《高校教师收入分配与激励机制改革研究》以高校教师收入分配制度为切入点，探讨高校教育制度改革是本书的核心内容。《高校教师收入分配与激励机制改革研究》以“薪酬制度”为中心，着重研究高校薪酬的结构特点、竞争与公平的关系。以薪酬收入为重点，研究高校教师收入差距来源、状况以及变化发展趋势，并进一步研究薪酬收入对教师工作积极性和创造性的激励作用。
调查发现，高校的行政化倾向明显，高校“市场化”拉大了教师间的贫富差距，导致高校教师积极性和创造力下滑。市场化“挣钱”与不断加码的高校绩效考核严重影响了高校教师的教书及科研工作。出现校外谋职、学术造假等现象。
高校教育制度的改革首先应该明确的是高校的地位及作用，改革的核心应该是去行政化，正大学之本源。

   相关推荐   

—  没有更多了  —

店铺评价
消息 首页 搜索

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP