舞蹈学基础
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广东广州
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作者吕艺生,毛毳,武艳 等
出版社上海音乐出版社
ISBN9787552300574
出版时间2013-01
装帧平装
开本16开
定价148元
货号1202427408
上书时间2024-06-30
商品详情
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目录
前言
章 舞蹈的认知
节 舞蹈是一种生命存在
一、舞蹈是一种生命存在的意识活动
二、舞蹈是肉体生命的最高表现
三、舞蹈是精神生命的最高象征
第二节 舞蹈是认知世界的一种方式
一、舞蹈是认知自然界的方法
二、舞蹈是人类自我认知的方式
第三节 舞蹈是一种文化现象
一、舞蹈是人类最早的文化现象
二、舞蹈是文化的重要表征
第四节 舞蹈是一种审美对象
一、非表演性舞蹈中存在着审美冈素
二、舞蹈成为一种审美对象
第五节 舞蹈是一种精神生产
一、舞者、产品与消费者
二、舞蹈生产过程的特征
第二章 舞蹈的概念
节 广义和狭义的舞蹈定义
第二节 综合性艺术解读
一、原始状态的综合
二、舞剧的综合
三、当代剧场的综合
第三节 舞蹈定义的三大视角
一、时空视角
二、生命视角
三、情感视角
第三章 舞蹈的发生与发展
节 舞蹈的发生
一、舞蹈发生诸说
◎巫术说
◎劳动说
◎性爱说
◎图腾说
二、远古舞蹈的“专业工作者”
三、现当代舞蹈的原始追踪
第二节 舞蹈的发展
一、舞蹈初期的全民性
二、推动舞蹈发展的先驱
第三节 舞蹈的存在方式
一、生活舞蹈的存在方式
◎交际功能
◎娱乐功能
◎健身功能
二、表演性舞蹈存在方式
◎认识功能
◎教育功能
◎审美功能
第四章 舞蹈的要素
节 时间要素
第二节 空间要素
◎非实体性
◎灵肉一体性
◎具象抽象合一性
第三节 力量要素
一、拉班的力效理论
二、拉班理论的影响与应用
第五章 舞蹈的主要艺术特性
节 动作性
一、舞蹈动作的构成
◎舞姿
◎连接动作
二、对动态理论的认识
第二节 情感性
一、舞蹈产生的根源之一
二、现代人的体认
三、舞蹈艺术情感的层级
第三节 节奏性
一、怎样理解舞蹈的节奏
二、舞蹈的节奏与音乐的节奏
第六章 舞蹈的形态
节 舞蹈种类
一、古代舞蹈分类
◎文舞·武舞
◎雅乐·俗乐
◎健舞·软舞
二、现代舞蹈分类
◎民族民间舞
◎芭蕾舞
◎中国古典舞
◎现代舞
◎当代舞
第二节 舞蹈种类的划分
一、逻辑与风格划分
二、流派划分
三、学术划分
◎三分法
◎两分法
四、板块划分
五、规模划分
六、种类之间的模糊地带
第七章 剧场舞蹈与舞蹈家
节 什么是剧场舞蹈
第二节 剧场舞蹈的构成
一、舞蹈艺术家
◎舞蹈演员
◎舞蹈编导及其创作群体
二、舞蹈观众
三、舞蹈剧场管理者
第三节 舞蹈艺术家自律
一、舞蹈艺术家的主体性
二、舞蹈艺术家自律
◎无休止地加强感性修养
◎无休止地加强理性修养
第八章 舞蹈作品
节 舞蹈作品的内容
一、舞蹈题材
二、舞蹈构思
◎主题思想
◎舞蹈形象
◎情节结构
第二节 体裁与形式
一、舞蹈语言
二、舞蹈结构
第三节 内容与形式
第九章 舞蹈传播
节 什么是舞蹈传播
一、舞蹈传播的含义
二、舞蹈传播的途径与渠道
第二节 礼俗活动的舞蹈传播
一、自发性传播
二、自觉性传播
第三节 表演性舞蹈传播
第四节 舞蹈教育传播
一、学校式舞蹈教育传播
二、舞蹈教师在教育传播中的作用
三、舞蹈教育传播的深层意义
第五节 舞蹈媒体传播
第十章 舞蹈审美
节 什么是舞蹈美
一、舞蹈美的实质
二、舞蹈艺术的审美特性
◎审美主体的主观能动性
◎舞蹈的鲜活性与现在时性
◎审美客体的不稳定性
◎审美对象的即兴性
第二节 舞蹈审美关系
一、审美主体与“内模仿”
二、审美客体与动态形式
三、舞蹈审美距离
◎“距离产生美”
◎不同舞种的不同距离
四、审美圈及其突破
第三节 舞蹈美育
一、舞蹈美育的根本
◎提高鉴赏力与参与力
◎提高整合力与创造力
◎培育意志力和持久力
二、舞蹈美育与教育改革
后记
内容摘要
《舞蹈学基础》是北京舞蹈学院舞蹈学系系列舞蹈教材。全书由十个章节构成，即章舞蹈的认知、第二章舞蹈的概念、第三章舞蹈的发生与发展、第四章舞蹈的要素、第五章舞蹈的主要艺术特性、第六章舞蹈的形态、第七章剧场舞蹈与舞蹈家、第八章舞蹈作品、第九章舞蹈传播、第十章舞蹈审美。《舞蹈学基础》是一本适合舞蹈本科生学习的教材。
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