病理生理学(第二版)

　　病理生理学是一门医学基础理论课程。病理生理学（第二版）内容共14章，包括绪论、疾病概论、水和电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、应激、休克、弥散性血管内凝血、缺血再灌注损伤、心功能不全、肺功能不全、肝功能不全、肾功能不全等。本教材内容严谨、实用，体现案例教学的特点，在常规的理论内容以外，增加教学目标、案例分析等模块，注意与后续的专业教学相衔接，使内容更有针对性与趣味性。 　　本教材可供本科护理学、预防医学、康复医学、医学影像学、口腔医学、药学、公共卫生管理、中医学、中西医结合等医学类专业使用。

曹霞，女，1976年5月，汉族，讲师，湖北通山人。1994年-1999年，就读于咸宁医学院，本科；2005年-2007年，同济医学院，硕士。1999年参加工作，湖北科技学院基础医学院病理生理学教研室，于2009年任教研室主任至今。

本教材的编写力求符合高等医药院校本科人才培养目标和教学大纲，突出思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。针对普通本科医学院校非临床医学专业教学，定位明确

*章绪论1
*节病理生理学概述1/第二节病理生理学的研究方法2/第三节病理生理学发展简史3/第四节病理生理学的学习方法4
第二章疾病概论6
*节健康与疾病6/第二节病因学7/第三节发病学9/第四节疾病的转归12
第三章水和电解质代谢紊乱14
*节正常水、钠代谢14/第二节水、钠代谢紊乱19/第三节钾代谢紊乱31
第四章酸碱平衡紊乱40
*节酸碱物质的来源及调节40/第二节酸碱平衡紊乱的分类及常用指标44/第三节单纯型酸碱平衡紊乱46/第四节混合型酸碱平衡紊乱55/第五节酸碱平衡紊乱的判断及其病理生理基础57
第五章缺氧59
*节概述59/第二节缺氧的类型、原因和发病机制61/第三节缺氧时机体的功能代谢变化65/第四节缺氧治疗的病理生理基础68
第六章发热70
*节发热的原因与机制70/第二节发热的时相75/第三节发热时机体的代谢与功能变化76/第四节发热的生物学意义及防治的病理生理基础78
第七章应激80
*节概述80/第二节应激时机体神经内分泌系统的改变及机制81/第三节应激时的细胞体液反应84/第四节应激时的物质代谢变化87/第五节应激时机体的功能变化89/第六节病理性应激的防治原则92
第八章休克94
*节休克的病因和分类94/第二节休克的发生发展机制96/第三节休克的细胞代谢改变及器官功能障碍103/第四节休克防治的病理生理基础106
第九章弥散性血管内凝血109
*节DIC的病因和诱因109/第二节DIC的发病机制110/第三节DIC时机体的功能代谢变化112/第四节DIC的诊断和防治原则115
第十章缺血再灌注损伤117
*节缺血再灌注损伤的原因及条件117/第二节缺血再灌注损伤的发生机制118/第三节缺血再灌注损伤时机体的功能代谢变化124/
第十一章心功能不全128
*节病因和诱因129/第二节心力衰竭的分类130/第三节机体的代偿和失代偿132/第四节发病机制137/第五节机体的功能代谢变化143/第六节防治的病理生理基础148
第十二章功能不全151
*节概述151/第二节病因和发病机制152/第三节呼吸衰竭时机体的功能代谢变化158/第四节呼吸衰竭防治的病理生理基础160
第十三章肝功能不全162
*节概述162/第二节肝性脑病169/
第十四章肾功能不全180
*节急性肾衰竭180/第二节慢性肾衰竭186/第三节尿毒症192/
参考文献195 

本教材的特点是针对普通本科医学院校，层次定位明确。 这是少课时教材，与临床医学专业同名教材相区别。