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我们如何思维

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作者(美)约翰·杜威

出版社东华大学出版社

ISBN9787566919052

出版时间2021-07

装帧平装

开本32开

定价48元

货号1202456787

上书时间2024-06-28

徐小智的书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
部分思维训练的问题

章思维的定义/003

第二章思维训练的必要性/018

第三章思维训练所需的自然资源/035

第四章学校教学条件与思维训练/053

第五章思维训练的手段和目的:心理与逻辑/064

第二部分逻辑的探讨

第六章完整思维行为的分析/079

第七章系统推理:归纳和演绎/091

第八章判断:对事实的解释/115

第九章意义:概念和理解/134

第十章具象思维和抽象思维/156

第十一章经验思维和科学思维/166

第三部分思维训练

第十二章思维活动和思维训练/183

第十三章语言与思维训练/198

第十四章思维训练中的观察和信息/220

第十五章复述和思维训练/235

第十六章一般性结论/249

内容摘要
本书通过对独立发现问题、考察事实、推理联想、检验假设和形成自身观点等过程的阐述,并辅以大量实例,深度解析了思维的过程、本质和方法。在此基础上,本书还提出了反思性思维等思维训练的必要性;提供了思维训练的一系列步骤,包括逻辑推理、系统性推论和试证、实例验证等,被称为现代教育理念的奠基之作。本书是有名哲学家、教育学家约翰·杜威的一本代表作,有助于我们对思维有一个全新而正确的认识,突破本能的锢,跳出思维舒适区,掌握科学有效的思维方法,并很终提升实践活动中的效能。

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