古代汉语

《古代汉语》是中文系古代汉语基础课教材，对古代汉语知识进行了全面介绍，为“高等院校中文学科创新性学习系列教材”中的一本。

赵世举，武汉大学文学院院长，教授、博导。李运富，北京师范大学文学院教授。

目?h

《高等?W校中文專?I創新性?W習系列教材》總序1

編寫?f明1

?w論
一、什麽是古代?h?Z
二、古代?h?Z?n的性質?c內容
三、?W習古代?h?Z的意?x
四、?W習古代?h?Z的方法

章文字

基?A知?R
節概述
一、?h字属性
二、?h字起源
三、?h字材料
第二節?h字形?B
一、?h字形?B的?v史?l展
二、?h字形?B的構成要素
三、?h字形?B的演變規律
第三節?h字?Y構
一、?h字?Y構的單位
二、?h字構件的類?e
三、?h字構件的功能
四、?h字構件的構字
五、?P於“六書” 
第四節?h字職能
一、?h字的使用類型
二、?h字職能的演變

導?W訓練
?W習導引
思考題
實踐訓練

研討平?_
一、?h字的性質
問題概述

?Y料?x輯
二、“六書”問題
問題概述
?Y料?x輯
三、“簡化”?c“繁化”
問題概述
?Y料?x輯

拓展指南
文?I介?B
?Y料導引

文?x
甲骨文?x?x（二?t）
金文?x?x（一?t）
郭店楚簡《老子》?x?x（二?t）
車工（石鼓文）
?M?o上
解蔽
五蠹
察傳
移書讓太常博士（并序）
感虛
?f文解字叙
練字
答江慎修先生論小?W書

第二章詞彙

基?A知?R
節概述
第二節詞彙的?l展
第三節詞?x的演變
第四節特殊詞彙
第五節詞?c詞的?P?S
第六節詞彙?c文化

導?W訓練

研討平?_

拓展指南

文?x
子路
陽貨
?x靈公不君
鞌之戰
?S行
逍遥遊
大?W
士昏?Y
孔子世家
?c陳伯之書
書只?F熟?x
四?r用藥例
《?V雅疏?C》自序

第三章?Z法

基?A知?R
節概述
第二節實詞活用
第三节固定?Y構
第四節特殊?Z序
第五节特殊句式
第六節實詞虛化

導?W訓練

研討平?_

拓展指南

文?x
展禽論祭爰居非政之宜
?R桓?x文之事
?E石于宋五
田單列傳
死僞
褚公
貧人燒粗褐衣喻
章句
五祖傳衣法于六祖
井鹽
古書疑?x?e例（二?t）
《?R氏文通》序

第四章音韻

基?A知?R
節概述
第二節?h?Z?Z音的演變
第三節古書的?x音問題
第四節詩律
第五節詞律
第六節曲律

導?W訓練

研討平?_

拓展指南

文?x
汝墳
伯兮
叔于田
南有嘉魚
湘君
湘夫人
橘頌
?M行路?y（十四）
?w園田居（其一）
蜀道?y
上李邕
羌村（其二）
悲陳陶
?t?Q毯
隋?m
錦瑟
更漏子
卜算子（?S州定慧院寓居作）
踏莎行
?L亭送?e
《切韻》序
音?o
《中原音韻》自序

第五章修?o

基?A知?R
節概述
第二節古代修?o思想
第三節修?o方式（一）
第四節修?o方式（二）

導?W訓練

研討平?_

拓展指南

文?x
上古天真論
子?b?I捷
寧嬴氏論貌?c言
舜往于田
燕昭王求士
君子必?q
?K武傳
外內表?Y，自相副?Q
比?d
夸飾
言?Z
《文?t》序

第六章訓?b

基?A知?R
节概述
第二節訓?b的內容
第三節訓?b的方法
第四節訓?b的?w式
第五節訓?b的運用

導?W訓練

研討平?_

拓展指南

文?x
老子四?t
?W記
鄭伯克段于鄢
為政
性?q柳
屈到嗜芰
濮陽人呂不?f?Z於邯鄲
?R宣王見顏斶
?t屈原?x?K序
《?f文解字注》序
《?V雅疏?C》序

高等学校古代汉语教材不乏优秀之作，但随着时代的发展对古代汉语教材修订、课程改革已在所难免。本教材即是在多所高校多年来教学实践中进行的改进尝试远超出多年古代汉语课的范围，实际包括几门课的基本内容。文选尽力紧扣专题。