环境科学与工程通识教程
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作者卢桂宁,党志 主编
出版社科学出版社
ISBN9787030536556
出版时间2017-06
装帧平装
开本16开
定价78元
货号1201533321
上书时间2024-06-18
商品详情
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目录
丛书序
前言
第1章绪论
1.1人与环境的和谐
1.1.1人类环境的概念及分类
1.1.2人与环境的相互作用
1.1.3环境问题与人类生存危机
1.2地球圈层结构及其环境问题
1.2.1地球在宇宙中的地位
1.2.2地珠圈层结构
1.2.3地球图层的环境问题
阅读材料：全球十大环境问题
1.3关于环境科学与工程
1.3.1学科内涵
1.3.2研究方法
1.3.3学科方向
1.3.4学科发展
阅读材料：科学家与工程师
思考题
主要参考文献
第2章人口·资源与环境
2.1人类文明与环境
2.1.1古今中外的人口思想
2.1.2人口变动与人口结构
2.1.3世界及我国的人口问题
阅读材料：“单独二孩”与“全面二孩”
2.1.4人口发展对环境的影响
阅读材料：温室效应与全球气候变化
2.2资源危机
2.2.1资源概述
2.2.2人类面临的资源危机
2.2.3资源危机的出路探求
阅读材料：日常生活中的20个节能小窍门
阅读材料：资源综合利用的经验与实践
2.3环境污染
2.3.1环境污染概述
2.3.2环境污染物
阅读材料：塑化剂风波
阅读材料：抗生素抗性基因
2.3.3污染物的环境效应
思考题
主要参考文献
第3章环境生态学基础与应用
3.1生态系统概述
3.1.1生态系统的组成
3.1.2生态系统的结构
3.1.3生态系统的分类
3.1.4生态系统的特征
3.1.5生态系统的功能
3.2生态平衡与生态破坏
3.2.1生态平衡
3.2.2生态破坏
阅读材料：生态文明与生态安全
3.3生态城市建设
3.3.1城市生态系统与生态城市
3.3.2生态城市建设的内容
3.3.3生态城市建设的模式
3.3.4中国生态城市建设
阅读材料：丹麦生态城市建设
3.4环境生态工程与生态修复
3.4.1生态工程概述
3.4.2环境保护生态工程
3.4.3污水人工湿地处理工程
阅读材料：成都活水公园
3.4.4环境污染生态修复技术
思考题
主要参考文献
第4章水环境及污染控制
4.1水环境与水资源
4.1.1天然水体
4.1.2水资源
4.1.3水循环
4.2水环境质量
4.2.1水体自净
4.2.2水环境容量
4.2.3水质指标
4.2.4水质标准
4.3水体污染及其危害
4.3.1水体污染
4.3.2水中主要污染物
4.3.3国内外水污染现状
4.3.4水体污染的危害
4.4水处理技术
4.4.1常用水处理技术
4.4.2典型水处理工艺流程
阅读材料：水体污染控制与治理科技重大专项
4.5饮用水安全
4.5.1饮用水安全的基本要求
4.5.2饮用水中污染物的来源
4.5.3家用饮用水产品与设备
阅读材料：家用桶装水怎么辨认水质优劣
4.6酸性矿山废水污染控制
4.6.1酸性矿山废水形成及危害
阅读材料：横石河流过死亡村庄
4.6.2酸性矿山废水中的主要污染物
4.6.3酸性矿山废水污染控制技术
4.7海洋污染防治
4.7.1概述
4.7.2污染防治
阅读材料：墨西哥湾石油泄漏事故
4.7.3红树林的保护
思考题
主要参考文献
第5章大气环境及污染控制
5.1大气结构与组成
5.1.1大气的结构
5.1.2大气的组成
5.2大气污染及其危害
5.2.1大气污染
5.2.2大气污染物
阅读材料：城市雾霾
5.2.3大气污染的危害
阅读材料：雾霾缩短中国北方人五年半寿命
5.2.4我国大气污染现状和展望
5.3空气质量控制标准
5.3.1环境空气质量控制标准
5.3.2空气质量指数
阅读材料：同一站点PM2.5浓度高于PM10浓度正常吗？
5.4大气污染控制技术
5.4.1颗粒物污染物的控制
5.4.2气态污染物的控制
5.4.3典型大气污染物治理技术
阅读材料：广东14市全面完成国V标准油品置换
5.5室内空气污染控制
5.5.1室内空气污染及来源
阅读材料：室内装修污染大调查
5.5.2污染控制
思考题
主要参考文献
……
第6章土壤污染控制与修复
第7章固体废物污染控制
第8章环境物理性污染控制
第9章环境管理及技术支撑
第10章环境保护职业与产业
内容摘要
本书系统介绍了环境科学与工程的基本概念、技术方法和研究现状，主要内容共10章，包括绪论、人口·资源与环境、环境生态学基础与应用、水环境及污染控制、大气环境及污染控制、土壤污染控制与修复、固体废物污染控制、环境物理性污染控制、环境管理及技术支撑、环境保护职业与产业，并在相应章节中对饮用水安全、农产品安全、室内空气污染控制、生活垃圾处理与资源化、电子垃圾污染控制、酸性矿山废水污染控制、海洋污染防治、温室效应与优选气候变化、新型污染物、城市雾霾等热点环境问题与典型环境案例进行了深入剖析，旨在通过不同专题让读者对环境科学与工程所涉及的各个领域有较全面了解。本书是为高等学校非环境类专业学生编写的环境通识教育课程教材，也可作为环境科学与工程专业导论课程参考用书，同时可供从事环境保护相关工作和关注环境保护的人员阅读参考。
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