数控铣削加工技术与技能
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作者刘晓明 主编
出版社机械工业出版社
ISBN9787111518068
出版时间2016-01
装帧平装
开本16开
定价32元
货号1201242821
上书时间2024-06-17
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
前言
项目一数控铣床的基本知识1
任务一数控铣床的认识1
任务二数控铣床操作规程的学习6
任务三“7S”管理职业规范的学习8
项目二数控铣削加工程序的编制12
任务一数控编程基本知识的学习12
任务二辅助功能的认识18
任务三基本指令的学习22
任务四直线轮廓的程序编制28
任务五圆弧轮廓的程序编制33
任务六刀具补偿功能的学习39
项目三数控铣床的操作45
任务一数控铣床操作面板的熟悉45
任务二数控铣床的基本操作54
任务三工件安装和零点设定60
任务四刀具安装和偏置设定65
任务五程序的编辑和运行70
任务六数控铣床的日常维护77
项目四轮廓类零件的加工81
任务一矩形凸台的加工81
任务二圆柱凸台的加工94
任务三六角凸台的加工101
任务四八角凸台的加工106
任务五槽轮的加工113
任务六对称轮廓的加工120
项目五腔槽类零件的加工127
任务一键槽的加工127
任务二矩形槽的加工135
任务三圆槽的加工141
任务四腰形槽的加工146
任务五圆环槽的加工152
任务六型腔的加工158
项目六孔类零件的加工164
任务一顶杆底板的加工164
任务二泵体端盖的加工177
项目七中级工技能训练184
任务一十字槽板的加工184
任务二工字槽板的加工190
任务三槽轮板的加工194
任务四六角形槽板的加工198
任务五丁字槽板的加工202
任务六圆环槽板的加工206
附录212
附录A铣削用量的选择212
附录BFANUC0iMate-MD系统准备功能G指令表214
参考文献216
内容摘要
本书是经全国职业教育教材审定委员会审定的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育部于2014年公布的《中等职业学校机械制造技术专业教学标准》，同时参考《数控铣工》中级工职业资格标准编写的。本书共设有七个项目，每个任务中有学习目标、任务描述、知识链接、任务实施、任务评价、课后练习等栏目，其中每一任务配有参考程序。本书图文并茂，形象直观，叙述文字简明扼要，通俗易懂。
精彩内容
本书是根据教育部《关于中等职业教育专业技能课教材选题立项的函》（教职成司［2012］95号），由全国机械职业教育教学指导委员会和机械工业出版社联合组织编写的“十二五”职业教育国家规划教材，是根据教育部近期新公布的中等职业学校相关专业教学标准，同时参考数控铣工中级工职业资格标准编写的。
本书主要介绍数控铣床安全操作规程、数控铣削的工艺过程、数控铣削加工的相关知识、数控铣削程序的编制、各项基本操作技能和中级工技能训练。本书重点培养学生数控铣削编程和操作机床的能力，编写过程中力求体现以下特色。
1执行新标准本书是依据近期新教学标准和课程大纲要求编写而成的，对接职业标准和岗位需求，突出工艺分析能力、编程技巧和实践操作能力。
2体现新模式本书采用理实一体化的编写模式，以任务引领教学，突出“做中教、做中学”的职业教育特色。
3突出新理念本书打破学科体系，以“必需、够用”为原则，突出学生实践能力和创新能力的培养。
按照教学标准中的要求，本书共设有七个项目，建议学时数为168，在教学时，可根据实际情况灵活调整，具体见下表：
教学标准中的要求教材中的章节建议学时掌握数控铣床安全操作规程项目一数控铣床的基本知识6项目三数控铣床的操作18了解数控铣削的工艺过程，掌握数控铣削加工的相关知识和各项基本操作技能，会编制简单程序项目二数控铣削加工程序的编制30项目四轮廓类零件的加工36项目五腔槽类零件的加工18项目六孔类零件的加工12能规范操作数控铣床对工件进行加工项目七中级工技能训练48在本书内容处理上主要有以下几点说明。
1）在组织项目一的教学时，建议组织学生参观实训车间和企业生产现场；建议项目二安排在机房上课，优选使用仿真软件；项目三在实训车间组织教学。
2）项目七为强化训练项目，建议安排在中级工技能鉴定前进行。如不安排考工，可以不安排此项目的教学，其他项目的内容可做适当选择和调整。
本书由中德无锡不错职业技术学校、无锡机电高等职业技术学校刘晓明任主编，张建平和徐夏民任副主编，参与编写的还有黄成、朱军、钱强、严江、汪立俊、黄战平、朱兴伟、李周华、周亮和庞雨墨。
本书经全国职业教育教材审定委员会审定，评审专家对本书提出了宝贵的建议，在此对他们表示衷心的感谢！编写过程中，编者参阅了国内外出版的有关教材和资料，在此一并表示衷心感谢！
由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，恳请读者批评指正。
编者
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