蒙台梭利早教游戏训练
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作者(意)玛丽亚·蒙台梭利 著;蒙台梭利丛书编委会 编译
出版社中国妇女出版社
ISBN9787512712447
出版时间2016-02
装帧平装
开本其他
定价19.8元
货号1201246076
上书时间2024-06-17
商品详情
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作者简介
玛丽亚·蒙台梭利博士是意大利位女医学博士，是20世纪享誉全世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上，创办了“儿童之家”蒙台梭利学校，以及给世界教育带来翻天覆地变革的蒙氏幼儿早期教育法，并迅速风靡了整个西方世界，对欧美国家的教育和社会发展有着深刻的影响。
玛丽亚·蒙台梭利博士认为，一直以来，儿童的成长受到了成.人的压制，成.人在各个方面干涉儿童的自由行动，成.人对儿童的教育带有强制性。她提出，成.人必须信任儿童内在的力量，因为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。蒙台梭利通过观察和“儿童之家”的实验，提出了儿童发展敏感期、心理胚胎期、儿童在“工作”中成长等一系列对今天的早期教育仍然影响广泛的观点。
目录
Part1几何——让孩子在形状中感受数学
有趣的棋盘/2
靶心/3
有趣的圆点儿/4
图形连线/5
有趣的神秘袋/6
盖房子游戏/7
哪个是对称的/8
照镜子游戏/9
奇怪的立体模型/10
橡皮泥变魔术/11
找出正确的图形/12
几个棱柱/13
有趣的实验/14
旋转的立方体/15
完整的三角形/16
补充正确图案/17
图形游戏/18
Part2分一分——让孩子通过分类感知数学
多彩的形状/22
找袜子/23
给小狗找家/24
装水果/25
摆跳棋游戏/26
相同的花朵/27
找出不属于一类的物品/28
找影子/29
美丽的雨伞/30
找出数量相同的物品/31
为木板找“家”/32
不会游泳的动物/33
Part3比一比——让孩子通过比较认识数学
大碗小碗比比看/36
小朋友来排队/37
最长和最短的鱼/38
哪幅图中的玩具最多/39
一样多的动物/40
哪些动物的腿一样多/41
重量排序/42
美味蛋糕排序/43
比一比重量/44
哪个温度优选/45
小朋友喝果汁/46
花朵的生长顺序/47
四季排序/48
帮小熊找妈妈/49
小羊为什么跑/50
珠子大串联/51
Part4数一数——让孩子通过数字了解数学
给数字涂色/54
彩色计数木棒/55
有趣的计数盒/56
数一数/57
可爱的小鱼/58
积木游戏/59
钓鱼比赛/60
骨头没有了/61
数糖果游戏/62
彩色数字卡片/63
小兔子回家/64
买水果/65
猩猩吃香蕉/66
火柴游戏/67
凑10游戏/68
分数小人儿/69
Part5算一算——让孩子在运算中学习数学
五颜六色的气球/72
木棒大集合/73
分水果/74
木棒大撤退/75
有趣的等号/76
看图列等式/77
树上有几只小猴子/78
算一算/79
加法迷宫/80
还剩几个考拉玩具/81
胡萝卜计算题/82
美丽的夜空/83
附录图形插片工具/85
内容摘要
玛丽亚·蒙台梭利博士是20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家，揭开了儿童发展的奥秘，提出儿童发展敏感期、儿童在“工作”中成长等教育理论，影响和改变了世界教育格局。她认为成.人“无法造就一个天才，只能帮助孩子充分发挥他的潜能”。
《蒙台梭利早教游戏训练1：0～5岁儿童感觉能力训练》以感觉能力训练为主，通过不同的游戏训练孩子的听觉、触觉、视觉、嗅觉和味觉。书中收录了蒙台梭利有关儿童感觉训练的智语，以及利用蒙氏创办的“儿童之家”日常教学中经常会用到的教具拓展、提高孩子的感觉能力。不仅如此，书中的每个游戏还配有详细的游戏方法、难度指数和蒙氏智语，以便把最全面、最直观的儿童感觉训练方法直接呈现给孩子，使孩子的感觉发展更加健全、很好。
精彩内容
玛丽亚？蒙台梭利（1870~1952），意大利位女医学博士，20世纪享誉世界的杰出幼儿教育家。她在实验、观察和研究的基础上，创办了给世界教育进程带来深刻变革的蒙氏幼儿早期教育法，对欧美国家的教育和社会发展产生了深远的影响。
蒙台梭利认为，儿童都是渴望游戏的，因为游戏是他们认识世界的途径。如果儿童的全部精神力量都专注于功课，他们的生活就会变得枯燥乏味。儿童应该学习知识，但首先应该有着多方面的兴趣、要求和愿望。
儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，而教育只是为了促进儿童“内在潜能”的发挥。因此，成.人不能压制儿童的发展，更不能干涉他们的自由行动，而要因势利导，顺应儿童的天性，让其在游戏中成长。
为了让孩子更好地发挥潜能，我们策划出版了这套“蒙台梭利早教游戏训练”系列丛书。本套书中所有的游戏训练都源自蒙氏原著，结合当下儿童成长的环境和实际需要进行了适当的调整，可以说是为中国儿童量身打造的蒙氏早教游戏训练。另外，本套书基本不需要辅助额外的材料，就可以让父母与孩子轻松体验蒙氏教育的奇妙。
语言能力训练是蒙氏教育的重要组成部分。《0~5岁儿童语言能力训练》把蒙氏教育精髓融入快乐的训练，让儿童直接感受生动、有趣的早教游戏，激发出内在生命力。
另外，对于本书的使用，有如下几点提请父母注意：
●？本书将游戏的难度按照孩子的一般发育情况进行了标注，如3星代表3岁。但0~5岁的孩子个体差异较大，相同年龄段的孩子可能会有不同的表现。一般情况下，家长不用为孩子不能很好地完成某个训练而过分担心。
●？不要让孩子一个人完成这些训练，父母可以根据每个训练下面的“蒙氏智语”或“蒙氏方略”以及自己孩子的发育情况进行拓展。
●？本书的训练目的在于提高孩子的语言能力，为孩子语言发展打下夯实的基础。推荐您参考其余5本相关图书（内容涉及感觉、智力、性格、生活能力、数学），让它们互为补充，可以更有效地提高孩子的综合能力，促进孩子全面发展。
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