德育原理
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广东广州
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作者班建武
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300325903
出版时间2024-04
装帧平装
开本16开
定价49元
货号1203262447
上书时间2024-06-14
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
绪论
第一章 德育的本质与功能
第一节 德育的本质
第二节 德育的功能
第二章 中国传统德育思想
第一节 中国传统德育思想的现代值
第二节 中国传统文化中“德”的内涵与征
第三节 中国传统德育思想的启示与转化
第三章 马克思主义德育思想
第一节 马克思主义德育思想的形成发展
第二节 马克思主义德育思想的主要内容
第三节 马克思主义德育思想的方法原则
第四章 学校德育目的
第一节 德育目的概述
第二节 德育目的的结构
第三节 德育目的的确立
第五章 学校德育主体与对象
第一节 学校德育主体及其素养
第二节 德育对象的品德发展
第三节 学校德育中的师生关系及其建构
第六章 学校德育形态
第一节 学校德育的学科形态
第二节 学校德育的活动形态
第三节 学校德育的隐性教育形态
第七章 德育模式
第一节 德育模式概述
第二节 当代西方主要的德育模式
第三节 我国主要德育模式
第八章 学校德育体系
第一节 学校德育体系概述
第二节 学校德育体系一体化
第三节 学校德育体系的构建和实施
第九章 学校德育现代化
第一节 学校德育现代化概述
第二节 学校德育现代化的时代主题
后记
内容摘要
本教材以马克思主义为指导思想，全面体现党的二十大报告精神，充分吸收中国和国际社会德育理论和实践的有益成果，对德育的本质与功能、中国传统德育思想、马克思主义德育思想、学校德育目的、学校德育主体和对象、学校德育的形态、学校德育模式、学校德育体系以及学校德育现代化这九大主题进行了具有思想性、时代性和科学性分析与阐释。可以作为教育学类专业和未来有志于从事教师职业的本专科学生、德育工作者学习了解德育原理的教材和参考书。
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