让儿童书写境界人生 "沉浸式"野外情境作文课程的理论与实践探索
全新正版 极速发货
¥
34.28
3.9折
¥
89
全新
库存6件
作者王玲玲,周子轩
出版社九州出版社
ISBN9787522525587
出版时间2024-01
装帧平装
开本16开
定价89元
货号1203260927
上书时间2024-06-14
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
目录
上篇思考篇
第一章野外情境课程:置顶儿童作文学习域场
第二章“看见”:野外情境作文课程的教师首场
第三章“遇见”:野外情境作文课程的童年救赎
第四章“洞见”:野外情境作文课程的意义建构
第五章野外情境课程:构建“沉浸式作文的教学”新模式
第六章野外情境课程:哲学视域下的“沉浸式”作文教学
下篇躬行篇
第一组合大地星辰
“向阳而生”——向日葵花海野外情境作文课
“踏雪寻梅”——梅花林野外情境作文课
“芦花飞雪”——水边芦苇野外情境作文课
幸有柳诗入梦来
青竹潭影
听,春天的歌声
梧桐叶的秋天
第二组合水境
……
内容摘要
本书是王玲玲老师的部对“沉浸式”野外情境作文课程的理论与实践的探索性普及类读物。全书分上下两个篇章:上篇是理论思考篇,认为野外情境课程应置顶儿童作文学习域场,是“沉浸式作文的教学”新模式,实现诗教者的生命价值、文化价值、实践价值;野外情景课程需教师首场,是一场童年的救赎,以儿童的形式洞见课程本质,实现意义建构,是“沉浸式作文的教学”新模式,实现诗教者的生命价值、文化价值、实践价值;下篇是躬行实践篇,水课程、田野课程、传统文化课程和童年相遇,实境课例、课场图片、配套读本、学生优作一应俱全。本书是野外情景作文课程的优秀教本。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价