创新创业教程(第4版)(微课版)
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作者戴玉梅,张嘉赢 编
出版社清华大学出版社
ISBN9787302654209
出版时间2024-02
装帧平装
开本16开
定价79元
货号1203224966
上书时间2024-06-14
商品详情
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目录
第1章创新基本理论
1.1创造、创意和创新
1.1.1创新的概念
1.1.2创意开发理论
1.2创造性思维的理论
1.2.1创造性思维概述
1.2.2创造性思维的方向
1.2.3创造性思维的生理学基础
1.3创新精神培养
1.3.1创新精神的含义
1.3.2创新意识
1.3.3创新性格
1.3.4培养创新精神的方法
思考练习题
第2章创新思维方法
2.1创新思维理论
2.1.1创新思维的概念
2.1.2创新思维的特征
2.2创新思维的形式
2.2.1发散思维
2.2.2收敛思维
2.2.3逆向思维
2.2.4联想思维
2.2.5灵感思维
2.2.6想象思维
2.2.7组合思维
2.3创新思维的障碍
2.3.1思维定式
2.3.2创新思维障碍类型
2.4激发创新思维
2.4.1排除创新思维障碍训练
2.4.2创新思维训练
思考练习题
第3章创造性技法
3.1创造性技法概述
3.1.1创造性技法的概念
3.1.2创造性技法的特点
3.2创造性技法的基本原理
3.3常用的创造性技法
3.3.1类比法
3.3.2缺点列举法
3.3.3检核表法
3.3.4头脑风暴法
3.3.5六顶思考帽法
3.3.6组合型创造方法
3.3.7形态分析法
3.3.8信息交互法
思考练习题
第4章创新产品产业化
4.1创意产业化
4.1.1创意产业化概述
4.1.2创意性产品的孵化
4.1.3创意产业的具体运用
4.2知识产权保护
4.2.1知识产权概述
4.2.2发明创造与专利
4.2.3知识产权的法律保护
思考练习题
第5章创业、创业精神和创业者
5.1创业与创业精神
5.1.1创业概述
5.1.2创业的过程及各阶段分析
5.1.3创业精神的本质与来源
5.2创业者与创业能力
5.2.1创业者
5.2.2创业能力及创业能力的培养
5.3创业团队的组建与管理
5.3.1创业团队及其重要性
5.3.2创业团队的组建与管理
5.3.3创业团队的风险与风险控制
思考练习题
第6章创业机会
6.1创业机会概述
6.1.1创业机会的概念及特征
6.1.2创业机会的类型
6.1.3创业机会的意义
6.2创业机会分析
6.2.1创业机会的识别
6.2.2创业机会的评价
6.3创业项目分析
6.3.1创业环境分析
6.3.2创业市场调研
6.4市场调研方法的应用——以问卷调查法为例
6.5我国大学生创业环境分析及适合大学生创业的项目
6.5.1我国大学生创业环境的分析
6.5.2适合大学生创业的项目
思考练习题
第7章创业中的商业模式构建与资源获取
7.1商业模式构建
7.1.1商业模式的定义
7.1.2商业模式画布
7.1.3商业模式的基本式样
7.1.4商业模式设计的流程
7.2创业资源获取
7.2.1创业资源概述
7.2.2资源基础理论
7.2.3影响创业资源获取的因素
7.2.4新创企业资源整合路径
7.2.5应用训练：资源获取游戏
7.2.6典型案例分析——大学毕业生创业中的资源获取与整合
思考练习题
第8章创业计划与财务评价
8.1创业计划
8.1.1创业计划的作用
8.1.2创业计划的内容
8.2创业计划书
8.2.1创业计划书的对象
8.2.2创业计划书的执行摘要
8.2.3创业计划书的撰写和展示技巧
8.3创业计划的财务分析
8.3.1创业项目筹资
8.3.2创业项目财务基础数据估算
8.3.3项目收益和利润的估算
8.3.4未来3～5年资产负债表、利润表
8.4现金流量表的编制与分析
8.4风险分析
8.4.1风险及风险分析
8.4.2盈亏平衡分析
8.4.3敏感性分析
思考练习题
第9章“互联网+”创新创业
9.1“互联网+”概述
9.1.1“互联网+”的提出
9.1.2“互联网+”的内涵
9.1.3“互联网+”的价值
9.1.4“互联网+”的模式
9.2“互联网+”与传统行业的联合
9.2.1互联网+工业
9.2.2互联网+金融
9.2.3互联网+商贸
9.2.4互联网+智慧城市
9.2.5互联网+通信
9.2.6互联网+交通
9.2.7互联网+民生
9.2.8互联网+旅游
9.2.9互联网+医疗
9.2.10互联网+政务
9.2.11互联网+农业
9.2.12互联网+语言
9.2.13互联网+教育
9.3“互联网+”大学生创新创业大赛
9.3.1“互联网+”创新创业大赛简介
9.3.22023年中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛要求解读
思考练习题
参考文献
内容摘要
本书是一本专业的创新创业教育用书，在编写过程中，以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心，以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练，系统地介绍了创新创业的基本思维方式、相关技能方法，符合高等院校转型发展时期人才培养的需要。本书共分为创新和创业两部分，主要内容包括创新基本理论，创新思维方法，创造性技法，创新产品产业化，创业、创业精神和创业者，创业机会，创业中的商业模式构建与资源获取，创业计划与财务评价，“互联网+”创新创业等内容。每章都安排了相应的训练、思考和测试内容，帮助读者通过实际训练及时、全面地掌握各章的知识点。本书可作为高等院校创新创业课程的教学用书，也可作为企业继续教育的培训教材，还可用作读者拓宽视野、增长知识的自学用书。
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