解剖学基础
全新正版 极速发货
￥ 32.9 6.3折 ￥ 52 全新
库存2件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者王之一 主编
出版社人民卫生出版社
ISBN9787117238038
出版时间2017-02
装帧平装
开本16开
定价52元
货号1201473499
上书时间2024-06-14
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
第一章绪论
一、解剖学基础的定义、任务及其在医学中的地位
二、人体解剖学发展简史
三、人体的组成和分部
四、人体解剖学的基本术语
五、学习解剖学基础的基本观点和方法
第二章细胞
一、构成细胞的化合物
二、细胞的形态
三、细胞的基本结构
第三章基本组织
第一节上皮组织
一、被覆上皮
二、腺上皮和腺
三、上皮细胞表面的特化结构
第二节结缔组织
一、疏松结缔组织
二、致密结缔组织
三、脂肪组织
四、网状组织
五、软骨组织与软骨
六、骨组织与骨
七、血液
第三节肌组织
一、骨骼肌
二、心肌
三、平滑肌
第四节神经组织
一、神经元
二、神经胶质细胞
三、神经纤维
四、神经末梢
第四章运动系统
第一节骨
一、概述
二、躯干骨
三、颅骨
四、四肢骨
第二节骨连结
一、概述
二、躯干骨的连结
三、颅骨的连结
四、四肢骨的连结
第三节骨骼肌
一、概述
二、头肌
三、颈肌
四、躯干肌
五、四肢肌
第四节表面解剖学
一、临床上常用的骨性标志
二、不同卧位易受压的骨性突起
三、临床上常用的肌性标志
四、胸部的标志线和腹部的分区
第五章呼吸系统
第一节呼吸道
一、鼻
二、咽
三、喉
四、气管与主支气管
第二节肺
一、肺的位置和形态
二、支气管肺段
三、肺的微细结构
四、肺的血管
第三节胸膜
一、胸膜与胸膜腔的概念
二、胸膜下界与肺下界的体表投影
第四节纵隔
第六章消化系统
第一节消化管
一、消化管壁的一般结构
二、口腔
三、咽
四、食管
五、胃
六、小肠”
七、大肠
第二节消化腺
一、肝
二、胰
第七章泌尿系统
第一节肾
一、肾的形态和位置
二、肾的被膜
三、肾的构造
四、肾的微细结构
五、肾的血液循环特点
第二节输尿管、膀胱和尿道
一、输尿管
二、膀胱
三、尿道
第八章生殖系统
第一节男性生殖系统
一、男性内生殖器
二、男性外生殖器
三、男性尿道
第二节女性生殖系统
一、女性内生殖器
二、女性外生殖器
三、女性乳房
第三节会阴
第九章腹膜
一、腹膜与腹膜腔的概念
二、腹膜与腹、盆腔器官的关系
三、腹膜形成的主要结构
第十章脉管系统
第一节心血管系统概述
一、心血管系统的组成
二、血液循环途径
三、血管的吻合及其功能意义
第二节心
一、心的位置和外形
二、心的体表投影
三、心腔
四、心壁的结构
五、心传导系统
六、心的血管
七、心包
第三节血管
一、肺循环的血管
二、体循环的动脉
三、体循环的静脉
第四节淋巴系统
一、淋巴系统的组成及功能
二、淋巴管道
三、淋巴器官
第十一章感觉器官
第一节视器
一、眼球
二、眼副器
三、眼的血管
第二节前庭蜗器
一、外耳
二、中耳
三、内耳
第三节皮肤
一、皮肤的微细结构
二、皮肤的附属器
第十二章神经系统
第一节概述
一、神经系统的组成及区分
二、神经系统的活动方式
三、神经系统的常用术语
第二节中枢神经系统
一、脊髓
二、脑
三、脊髓和脑的被膜
四、脊髓和脑的血管
五、脑脊液及其循环
六、血-脑屏障
第三节周围神经系统
一、脊神经
二、脑神经
三、内脏神经t
第四节神经系统的传导通路
一、感觉传导通路
二、运动传导通路
第十三章内分泌系统
一、甲状腺
二、甲状旁腺
三、肾上腺
四、垂体
五、松果体
第十四章人胚早期发育
一、精子的获能与受精
二、卵裂与胚泡的形成
三、植入与蜕膜
四、胚层的形成与分化
五、胎膜与胎盘
六、多胎
七、先天性畸形概述
实验指导
实验一上皮组织和结缔组织
实验二肌组织和神经组织
实验三躯干骨和颅骨
实验四四肢骨
实验五骨连结和骨骼肌
实验六消化系统的大体解剖
实验七呼吸、泌尿、生殖系统的大体解剖
实验八消化、呼吸、泌尿、生殖系统的微细结构
实验九心的大体解剖
实验十血管和淋巴系统的大体解剖
实验十一视器和前庭蜗器
实验十二中枢神经系统
实验十三周围神经系统和神经系统的传导通路
实验十四内分泌腺和人胚早期发育
目标测试参考答案
参考文献
内容摘要
王之一主编的《解剖学基础(第3版)》的编写原则：①遵循“三基、五性、三特定”原则，重点突出技能，突出适用性，突出专业培养目标；②体现中高职衔接与贯通的职教改革发展思路，不求大求全，实现教材内容的好教好学；③体现与职业资格证书考试紧密接轨；④体现中职卫生类专业特色，力争实现教材内容与职业岗位能力要求对接零距离。本教材的编写具有以下特点：①在广泛调研和充分讨论的基础上，为适应中等卫生职业教育多角度的改革需要，调整和优化了部分教材内容，体现科学性。②所用数据均为中国人的体质数据，富有民族性。
③适度引入前沿知识，反映近期新进展，保持优选性。④在内容的取舍中，努力找准教材与学生同频共振的结合点，突出“实用为本，够用为度”的特点，具有针对性。⑤“学习目标”、“案例分析”、“考点提示”、“知识拓展”、“本章小结”和“目标测试”等相互穿插，既拓宽了学生视野，又激发了好奇心和求知欲，富有创新性。⑥结合国家执业资格考试新大纲，“目标测试”全部选用A型选择题，“站在临床的角度考解剖学知识，换视角提解剖学问题”，突出实用性。⑦为了紧跟图谱化教科书的发展趋势，教材插图全部选用了彩图，增加了教材的易读性。
相关推荐
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价