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教育印记一位小学语文教师的工作手记

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广东广州

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作者苏泉月

出版社江西教育出版社

ISBN9787570515530

出版时间2020-03

装帧平装

开本16开

定价38元

货号1202040838

上书时间2024-06-12

徐小智的书店

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商品详情

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商品描述: 作者简介
苏泉月，现任广州市南沙区南沙小学教育集团实验小学语文教师。中小学不错教师，广州市小学语文教研学会理事，小学语文第二届特约教研员，民盟盟员。荣获广州市很好班主任、骨干教师，及南沙区很好教师、很好中队辅导员等称号。参加教师专业素养方面的比赛累计获奖31项；在区级以上开设专题讲座和公开课20余次；10多篇论文和案例随笔发表在《语文教学通讯》《小学语文》《课程教学研究》《小学教学》《教师博览》等杂志上，其中1篇论文被中国人民大学主办的复印杂志《小学语文教与学》全文转载；参与广州市小学语文《学习与评价》五年级上下册教辅材料的编写工作。

目录
第一章儿童成长观察手记

002一个学优生的陨落

005等一等孩子成长的节奏

008从众心理对孩子成长的影响

011没有交往的童年是毁灭的

015孩子的挫折极限

018合理干预，走出心理阴影

023"熊孩子"的孤独

025他悄悄地长大了

027"小"改邪归正

030相信每个孩子都有潜力

第二章班主任工作手记

033如何建立班讓则意识

039青春期孩子的早期心理问题和教育策略

044男子汉教育

047家校合作不能取代学校教育

……

225参考文献

226后记

内容摘要
《教育印记——一位小学语文教师的工作手记》分为儿童成长观察手记、班主任工作手记、教研工作手记、教学工作手记四部分，主要表达作者对于儿童、班主任、教研员、教师不同角色的思考与感悟。另外，本书还讲述了作者从一名普通教师逐渐蜕变为一名很好教师的历程。因此，本书对于一线教师，尤其是年轻教师从事教育工作有着深远影响的。