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临床胜任力评价实用指南 第2版

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作者(美)埃里克·霍尔姆波,(美)史蒂文·德宁,(美)理查德·霍金斯

出版社北京大学医学出版社

ISBN9787565924187

出版时间2021-08

装帧平装

开本16开

定价118元

货号1202509224

上书时间2024-06-12

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品相描述:全新
商品描述
目录
第1章  结果导向教育背景下评价面临的挑战

第2章  医学教育评价中的效度及信度问题

第3章  评估框架、表格和总体分级量表

第4章  直接观察

第5章  直接观察:标准化病人

第6章  用笔试评价医学知识及其应用

第7章  工作场所中临床思维的评价

第8章  基于工作场所的操作性技能评价

第9章  循证实践的评价

第10章  临床实践回顾

第11章  多来源反馈

第12章  基于模拟的评价

第13章  临床教学与学习中的反馈及教练式辅导

第14章  学习档案集

第15章  有问题的学习者或问题学习者?针对胜任力不佳的学习者

第16章  培训项目评估

中英文专业术语对照表

内容摘要
本书旨在帮助医学教育工作者将更好的评价方法、工具和模型直接应用到培训项目中,《临床胜任力评价实用指南(第2版)》是临床教育中结果导向评价的权威指南。国内和国际专家提供了一种有组织的、多层面的路径和多种方法的组合,以帮助您进行有效的评价。这部修订版为医学院校、住院医师和专科医师培训项目中临床胜任力评价的开发、实施和维持有效性方面提供了宝贵的资源。
    每个章节均提供了可应用于培训项目的实用建议和评价模型、可用于衡量临床胜任力的工具、关键教育理论概述以及每种方法的优缺点。
    包括了关于临床思维的高质量评价和操作能力评价的新章节,以及关于反馈实用方法的新章节。
    为便于使用,对内容进行了重新整理,拓展了内容覆盖的范围,包括里程碑/置信职业行为(BPAs)评价、认知评价技术、基于工作场所的操作评价和框架。
    专家级的作者团队均是医学教育评价领域的领导者,还吸收了Steven J.Durning博士,他是全球医学教育和临床思维领域的专家。
    本书是适用于整个医学教育领域的指南,允许您在任何教育l青境下实施本书所述的方法。

主编推荐
"本书旨在帮助医学教育工作者将更好的评价方法、工具和模型直接应用到培训项目中,《临床胜任力评价实用指南(第2版)》是临床教育中结果导向评价的权威指南。国内和国际专家提供了一种有组织的、多层面的路径和多种方法的组合,以帮助您进行有效的评价。这部修订版为医学院校、住院医师和专科医师培训项目中临床胜任力评价的开发、实施和维持有效性方面提供了宝贵的资源。  • 每个章节均提供了可应用于培训项目的实用建议和评价模型、可用于衡量临床胜任力的工具、关键教育理论概述以及每种方法的优缺点。 • 包括了关于临床思维的高质量评价和操作能力评价的新章节,以及关于反馈实用方法的新章节。 • 为便于使用,对内容进行了重新整理,拓展了内容覆盖的范围,包括里程碑/置信职业行为(EPAs)评价、认知评价技术、基于工作场所的操作评价和框架。 • 专家级的作者团队均是医学教育评价领域的领导者,还吸收了Steven J. Durning博士,他是全球医学教育和临床思维领域的专家。 • 本书是适用于整个医学教育领域的指南,允许您在任何教育情境下实施本书所述的方法。"

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