幼儿数学思维启蒙.第二辑

关于幼儿数学思维启蒙绘本系列

先让数学在生活中自然地发生，随之合理引导，让它变得有趣、好玩起来，或许培养数学思维习惯就变得没那么难！！

该系列绘本首先符合幼儿思维发展特点；符合3～6岁学习与发展指南，符合亚洲儿童思维与心里认知规律，为义务教育阶段数学课程体系做铺垫。

《幼儿数学思维启蒙》第二辑，主要包括绘本故事《美味的土豆汤》（测量）《小心小红帽！》 （形状与规律）《一只猫，两个人？》 （数与计量单位 ）《鸡妈妈做体操》（加法与减法）等共四册。主要针对4岁 （幼儿园中班）幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶段理解数学概念打基础。在日常生活中，应该利用故事情景或者游戏，让孩子先有体验，进而逐步理解数学概念。

探探数学工作室是探探文化创意集团公司。隶属于韩国YEOWON MEDIA儿童出版社传媒集团在国内的子公司，专注于低幼儿童图书的开发与研究几十年，该工作室中编译与插画师团队覆盖世界是十几个国家和地区，针对儿童数学思维培养、财商培养、环保意识培养以及行为习惯培养的图书上千册。是一家有具有国内出版与发行资质的文化创意单位。

探探数学工作室主编（韩）金世实，韩国基础科学（数学）研究所、幼儿科学研究院专家金世实教授，创建探探数学工作室，他带领研究员、幼教专家、儿童故事作家以及世界各国插画师，历经十几年时间，同时结合我国幼儿《3-6岁儿童学习与发展指南》中对数学思维培养的要求，精心打造《幼儿数学思维启蒙》绘本系列（共三辑，16册）。

其中艾尔莎·霍特（法），幼儿数学思维启蒙系列图书插画的主要负责人，毕业于弘益大学设计专业，擅长儿童绘本的设计与制作。这套绘本也倾注了法国、英国、波兰、比利时、韩国等多个国家的绘画师的情感。

幼儿数学思维启蒙绘本系列，引导幼儿从生活中了解数学的概念，内容涉及由基础、生活实际出发，逐步深入，数学思维导入独具匠心，是值得反复给孩子讲的数学童话。

——白峰杉 清华大学数学科学系教授

先让数学在生活中自然地发生，随之合理引导，让它变得有趣、好玩起来，或许培养数学思维习惯就变得没那么难！！

——（韩）金世实，韩国基础科学（数学）研究所、幼儿科学研究院专家

《幼儿数学思维启蒙》第二辑

1.《美味的土豆汤》——数学思维：测量

2.《小心小红帽！》 ——数学思维：形状与规律

3.《鸡妈妈做体操》——数学思维：加法与减法

4.《一只猫，两个人？》 ——数学思维：数与计量单位