• 明清之际名教爱情剧研究
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明清之际名教爱情剧研究

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作者崔武杰

出版社中国社会科学出版社

ISBN9787520333863

出版时间2018-10

装帧平装

开本16开

定价99元

货号1201795579

上书时间2024-06-11

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
崔武杰,男,1981年生,山西夏县人。山西师范大学戏曲文物研究所毕业,艺术学博士,现为山西师范大学文学院讲师。主要研究方向为宋金戏曲、明清戏曲、戏曲文物。在《中华戏曲》《戏剧》《四川戏剧》等中文核心刊物上独立及与他人合作发表《长子县王晃村成汤庙及其舞楼碑刻考》《董解元〈西厢记〉泰和五年成书考——兼论其团圆结局》《论翰林与明末清初才子佳人传奇之关系》等学术论文数篇。

目录
  
引言


一 研究缘起


二 相关概念的内涵


第一章 名教爱情剧之特征


一 有助教化之创作宗自


二 婚宦并重之人生追求


三 才子佳人、妻妾俱全之婚姻模式


四 翰苑风流之科举梦想


五 与史相近之现实描写


六 活用经典之调笑语言


第二章 古代闺范教育与名教爱情剧之妻子形象


第一节 闺范书籍及基本要求


一 闺范书籍


二 闺范基本要求


第二节 四德与妻子形象


一 妇德


二 妇言


三 妇容


四 妇工


第三章 妾、妻妾关系与名教爱情剧


第一节 出身低微、风流轻佻之庶妾形象


一 身份低贱之家庭定位


二 基本出身:娼妓与丫鬟


三 妾之人格修养


第二节 妻妾之辨及其安排原则


一 妻妾名分之辨


二 妻妾身份安排原则


第四章 父母、科举与名教爱情剧婚姻之关系


第一节 父母对男女婚姻之影响


一 儿女婚姻之关怀者


二 儿女婚姻之决定者


三 婚姻违礼之惩罚者


四 允许儿女自行择配


第二节 科举对婚姻之影响


第五章 明清科举制度与名教爱情剧


第一节 乡试、会试制度在剧中之反映


一 乡试、会试资格


二 考官身份及回避


三 考场制度


四 场中百态


五 考试题型与写作格式


六 判卷制度


第二节 院试、殿试等制度在剧中之反映


一 院试阶段


二 殿试阶段


三 科举习俗


第六章 科举百态与名教爱情剧


第一节 考试不公现象及原因


一 特权者之干涉


二 考场作弊


三 科举作弊处罚


第二节 人情冷暖之世俗百态


一 冷落讽刺


二 逢迎巴结


第三节 科举名士与名教爱情剧


一 名士条件


二 名士批判


第四节 科举、八股批判与名教爱情剧


第七章 明清翰林、科道与名教爱情剧


第一节 翰林对名教爱情剧之影响


一 翰林与内阁之关系


二 翰林与师生之关系


三 翰林作诗与诗词传情


四 翰林貌选与才子佳人


第二节 科道与名教爱情剧之关系


第八章 明清之际政治、世风与名教爱情剧


第一节 时政大事与名教爱情剧


一 民族战争


二 农民起义


三 政治斗争


四 时政描写之作用


第二节 丰富多彩之世风画卷


一 政治军事之腐败


二 光怪陆离之特殊人群


第九章 时代文学风气与名教爱情剧


第一节 诗文与戏曲关联之条件


一 诗曲同源观念


二 剧中论诗观点


三 诗人与剧作家


第二节 时代文学风气影响戏曲之表现


一 由偏胜到融合之创作原则


二 重视名教之内容要求


结论


参考文献


内容摘要
  
名教爱情剧是明清之际一类以维护名教为特点的才子佳人剧作。才子佳人、妻妾俱全是其婚姻基本特点。但妻妾形象不同:妻出身良家,四德俱全;妾出身贫贱,经常违背礼法。故剧作安排妻妾时遵守良者妻贱者妾;富者妻贫者妾;出身相同,姐妹相称三原则。受门当户对,父母之命影响,剧中父母、功名对婚姻起决定作用。剧作对各级科举制度描写细致。展现了科举百态:对科举成功者的奉承、对失败者的嘲讽;为虚荣,许多科举失意者成为假名士;明清之际权奸干涉科举,考生考场作弊等。也反映了明清之际的科举批判。书生科举后多任职于翰林院。这与明清内阁大学士由翰林选拔以及明清之际社会现实有关。明清之际社会动荡,而负天下太平之责者首推大学士。剧作反映了晚明政治大事如农民起义、民族战争、党争结社、奸臣宦官专权等,也描写了男风,帮闲等畸形现象。但在文学作用上:政治大事是时代背景,也代表作者的立场,而畸形现象扩大了作品反映现实的深、广度。明代文风以偏胜、特别为主,清代以包容、集大成为主。明清之际名教爱情剧体现了由偏胜向包容、集大成转化的过渡期特征。明清之际思想由王学转向程朱理学,这是名教爱情剧恪守名教的根源。


精彩内容
  
  亭林先生顾炎武“古人之所未及就,后世之所不可无”已成著述者孜孜以求之境界,虽不能,亦向往之。著述辛劳,非亲历者不能体会,于青年学者、学术后进尤为如是。山西师范大学作为山西省人文学科研究的重要阵地,对弘扬山西文化,推动山西人文学科演进发挥了重要作用,文学院作为山西师范大学优选的文科学院之一,集聚了来自海内多所知名高校、科研院所的很好博士,特别是最近几年,同师大一道,文学院步入快速发展轨道,一批批青年学者来此执教。师大幸甚、学院幸甚!


  作为地方高师院校,教学任务繁重,然教师以教书育人、著文立言为要务,著文立言为教书育人之总结和升华,二者不可偏废。丛书的作者们大多初登杏坛,大部分时间都给予了课堂、学生,教学之余对或在即有研究基础上锐意进取,或于教学之中笔记碰撞、感悟,终有所获。经年累月,终成此中国语言文学系列著作,内容囊括音韵、文字、艺术、小说、文化、诗歌等领域,为文学院学科建设一大功效。观其书,皆以已精力成之,虽小有舛漏,但不碍达其言,读之“足以长才”,足矣!


  文学院向以鼓励、资助教师学术研究、学术出版为任,2018年适逢山西师范大学、山西师范大学文学院六十周年庆典,在学校的大力支持下,学院前后奔走,幸蒙中国社会科学出版社大力支持,促成此系列著作的出版。该丛书不仅是学院教师学术研究的一次总结和集中呈现,也是学院学科建设的阶段性成果,更是学院教师们送给学校、学院六十周年庆典的一份不腆之仪。


  山西师范大学地处临汾,为上古尧王建都之所,董仲舒注《周礼》“掌成均之法,以治建国之学政,而合国之子弟焉”条,日:成均,五帝之学。可知尧时已有学堂。文学院追慕上古先贤,设“尧都大讲堂”为学院系列学术讲座、学术活动之共名,“‘尧都学堂’青年学者论丛”亦由是得名。书成,为小序,以继往而开来。

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