机械制图及Auto CAD

融教、学、做为一体,理实一体化的教材是做好高职高专教学的重要基础。通过对新疆乃 至全国机电行业企业进行的深入调研,与企业实践专家充分交流沟通,以及对毕业生就业情况 的仔细调查,本教材以岗位职业能力和工作过程能力培养为目标,遵循学生的认知规律,由浅 入深地安排教学内容。同时也考虑到专业知识和技能训练自身内在的逻辑关系,通过教学实 践验证,丰富教学内容。 教材在项目设置上紧扣机械行业背景,引入机械零部件实例,将机械制图与 AutoCAD技 术有机结合,按照工作过程对项目内容进行序化,将项目划分为若干个学习性工作任务来完 成,根据完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质,精选教学内容。本书按照 的机械制图国家标准编写,CAD软件采用的 AutoCAD2017版,使教学内容更贴近生产 实际。在完成任务的过程中,培养学生初步的空间形象思维能力,培养学生正确使用绘图工具 和仪器手工绘图和阅读工程图样的基本能力,使学生掌握运用计算机来绘制设计机电工程图 的方法和基本操作技能。同时为后续课程和课程设计打下良好基础。 这种融教、学、做为一体,理实一体化的教材内容设计,更能激发学生的学习积极性和兴 趣,为学生毕业就业和可持续发展奠定良好的基础。 本书由新疆农业职业技术学院赵红梅、张双侠担任主编;巴音郭楞职业技术学院张茫茫, 新疆农业职业技术学院赵沙沙、陈魁担任副主编。本书由赵红梅统稿,张双侠审稿。张茫茫编 写项目一、项目三,赵红梅编写项目七、项目八及附录,赵沙沙编写项目二和项目四,张双侠编 写项目五,陈魁编写项目六。新疆农业职业技术学院张雨、田多林、张绍军、李慧、刘爱玲、于海 丽,南阳农业职业学院刘玉谦也参与了本书部分内容的编写工作。 本书在编写过程中参阅了大量同行专家的相关书籍以及网上资源,在此向原作者表示衷 心的感谢。 由于编者水平有限,本书还有很多不足,有待在教学实践中不断完善,恳请广大读者批评 指正。 编 者 2018年12月

本书将“机械制图”和“AutoCAD技术”课程有机整合,以培养学生的技术应用能力为目的,基于工作过程 导向,整合、序化、重构教学内容。本书共设计了8个项目,每个项目又分解为若干个任务,以任务训练为引 领,突出学生的能力和创新意识的培养。 本书的主要内容包括:制图基础、绘制基本体三视图、绘制轴测图、绘制组合体三视图、机件表达、绘制标 准件与常用件、绘制零件图、绘制装配图。 本书适用于高职高专机械类、近机械类专业教学,也适用于机械类、近机械类职业的机械制图技能的短期 培训。