创新与实践教育
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广东广州
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作者邢永梅,梁智,朱芳阳 编
出版社北京理工大学出版社
ISBN9787568257466
出版时间2019-07
装帧平装
开本16开
定价65元
货号1201906484
上书时间2024-06-10
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
模块一 创新与创新思维设计
项目一 创新及创新能力
任务一 探索创新是什么
一、创新概念的产生与发展
二、创新的内容
三、创新的来源
四、创新的类型
五、创新的原则
六、创新的原理
七、创新的过程
任务二 创新能力是什么
一、创新能力的概念与内涵
二、创新能力的来源与特征
三、创新能力形成的原理
四、创新能力的培养
五、创新者的基本素养
任务三 培养创新能力的方法
一、创新方法概述
二、创新能力的提升方法
项目二 创新思维及创新设计思维
任务一 探索创新思维是什么
一、思维的定义
二、创新思维的概念与内涵
三、创新思维的特征
四、创新思维的方式
任务二 创新设计思维
一、创新设计思维的概念与内涵
二、创新设计思维的基本理论
三、创新设计思维的步骤
任务三 培养创新设计思维的方法
一、创新思维障碍
二、创新意识的培养
三、创新设计思维方法
模块二 创新思维设计与创新能力训练
项目一 探索虚拟商业社会环境训练平台
任务一 了解虚拟商业社会环境
一、虚拟商业社会环境概念
二、虚拟商业社会环境结构
三、虚拟商业社会环境跨专业实训的特点
四、创新思维设计与创新能力训练实训案例介绍
任务二 了解岗位职责
一、制造企业岗位职责
二、商贸企业岗位职责
三、社会资源
项目二 组建团队
任务一 CE0竞选演讲
一、任务描述I
二、任务要求I
任务二 现场招聘组建团队
一、任务描述
二、任务要求
任务三 组织内部会议
一、如何组织会议
二、任务描述
三、任务要求
任务四 公司注册
一、公司注册流程
二、任务描述
项目三 期初建账
任务一 读懂期初数据
一、读懂企管部期初数据
二、读懂人力资源部期初数据
三、读懂营销部期初数据
四、读懂生产部期初数据
五、读懂采购部期初数据
六、仓管员读懂仓储部期初数据
七、读懂财务部期初数据
任务二 期初建账
一、供应商建账
二、客户企业建账
三、制造企业建账
任务三 编制预算计划
一、供应商预算
二、客户预算
三、制造企业预算
项目四 企业日常经营业务处理
任务一 处理人力资源部门日常经营业务
一、编制各部门人力资源预算
二、招聘生产工人
三、查询工人信息
四、社会保险增员申请
五、解聘工人
六、签订劳动合同
七、考勤汇总查询
八、薪酬核算-
九、薪酬发放
十、五 险一 金计算
十一、五 险一 金财务记账
十二、住房公积金汇缴
任务二 处理行政管理部门日常经营业务
一、签订厂房、仓库租赁合同
二、支付厂房、仓库租金
三、支付行政罚款
四、投诉其他组织
任务三 处理生产计划部门日常经营业务
一、购买产品许可
二、编制设备需求计划
三、购买设备
四、支付设备购买款
五、设备验收建卡入账
六、出售设备
七、支付设备维护
八、支付设备回购款
九、支付贷款利息
任务四 处理财务部门日常经营业务
二、购买办公用品
三、支付水电费
四、提取现金
五、解存款项行
六、购买支票
七、购买增值税发票
八、增值税计算
九、增值税申报
十、各营运部门借款
十一、现金盘点
十二、库存盘点
十三、计提折旧
十四、结转销售成本
十 五、期末结账
十 六、编制报表
十 七、会计资料整理
项目五 制造企业核心经营业务处理
任务一 处理制造企业供应环节经营业务
一、处理制造企业供应环节经济业务
二、处理供应商经济业务
任务二 处理制造企业生产环节经营业务
一、机加车间生产派工
二、生产领料、车架开工
三、组装车间生产派工
四、生产领料、产品组装
五、计提折旧
六、支付水电费
七、考勤汇总查询
八、薪酬核算
九、五 险一 金计算
十、五 险一 金财务记账
十一、住房公积金汇缴
十二、办公费报销
十三、制造费用分配
十四、车架成本核算
十 五、车架完工入库
十 六、童车成本核算
十 七、整车完工入库
任务三 处理制造企业销售环节经营业务
一、处理制造企业销售环节经济业务
二、处理客户经济业务
项目六 企业运营绩效评价
任务一 杜邦财务分析
一、杜邦分析内容
二、杜邦分析体系指标结构关系分析
三、杜邦分析法的局限性
任务二 平衡记分卡绩效考核
一、平衡记分卡
二、平衡记分卡的特点
项目七 实训总结
任务一 企业文化建设
一、企业文化
二、组织内部会议
三、讨论制定企业文化
任务二 制作P盯或微视频
一、制作本企业的宣传PW或微视频
二、宣讲企业文化与经营成果
附录 创新能力拓展游戏项目
参考文献
内容摘要
《创新与实践教育》是以模块化理论与建构主义学习理论为指导，采用“理论课程实践化”的创新理念，将理论知识嵌入实训任务中，采用任务驱动模式，以制造企业为核心，围绕制造企业的供、产、销核心业务，结合供应商企业、客户企业的关键经营业务，模拟商业社会环境下学生操练完成一家企业连续六年的经营活动，按模块一项目一任务逐层展开。
《创新与实践教育》中插入了大量案例，同时设计了创新能力训练拓展游戏，增强了教材的可读性；又基于一个企业从创立到日常经营的流程，引导学生借助虚拟商业社会环境实训平台进行操练，增强了教材的可操作性。通过学生完成这些项目任务，重点培养学生的自主学习能力、团队协作能力及职业综合素养。《创新与实践教育》也可以放在大学生第二课堂，供其提升创新能力。由于VBSE实训平台训练中包括学生自主经营的内容，因而具有反复操练但不重复的特点，更能强化对学生的创新能力与创新思维的培养。
《创新与实践教育》也可以作为虚拟商业社会环境课程的实训教材，或学生第二课堂自主训练的操作指南。
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