学校的秘密
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作者郑杰 著
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300247984
出版时间2017-09
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号1201583054
上书时间2024-06-09
商品详情
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作者简介
郑杰，曾任上海市北郊学校校长，现为自由教育者和撰稿人，出版《战略的胜利》《忠告中层》《给校长的建议》《学校的秘密》《从校长到幕僚》《顾此失彼》《边走边叹》《没有办不好的学校》等专著。因其观点新锐，被戏称为“另类校长”。
目录
再版序言
第一部创业
一校长怎么当才不像个官
二教师如何才能升职
三一个新校长是如何履新的
四学校是如何做到规范化的
五教师是如何思考和交流沟通的
六校长和副校长是如何相处的
七编制什么时候是个问题
八情感何以改变人的生命走向
九学校文化图腾是如何被误读的
十城乡有何差别
十一竞聘上岗何以成为可能
十二工作何尝不就是另一种生活
十三校歌是如何诞生的
十四感谢何以成为一种仪式
第二部创新
一科研课题是如何开题的
二校本培训可能是一个假命题
三教师专业技术职称为什么不可采信
四教师如何自治
五教师是不是一个专业
六教导处在忙什么
七德育处在忙什么
八教师怎么会这么忙
九课程改革与考试成绩为什么会有冲突
十如何面对教不会的学生
十一怎么才算是真抓实干
十二学校的良心课是怎么开设的
十三梦想和灵性何以无法真正熄灭
第三部改革
一全面质量管理何以在学校成为可能
二刚性管理和柔性管理是如何协调的
三决策是如何做出的
四如何带好党员这支队伍
五教师为什么不愿意当班主任
六教师工会该如何定位
七教师收入差异何以是个大问题
八绩效工资改革是如何得罪教师的
九改革为什么反而把人心搞坏了
十评价到底如何实现公正性
十一听课、评课为什么只是做做样子的
十二绩效工资是如何将教育拖入功利化的泥淖的
十三上级文件要求是如何与学校实际相结合的
十四稳定压倒一切
内容摘要
教师如何才能升职？教师是不是一个专业？校长和副校长如何相处？课程改革与考试成绩为什么会有冲突？……
作为长期从事学校管理咨询和培训工作的全国知名校长，郑杰历时两年，投身于上海市嘉定区新成路小学，探寻学校的秘密。作者分“创业”“创新”“改革”三个方面，全景式记录并分析了这所学校由创建到发展，再到变革的过程，展现了当今学校教育的原貌，也思考、解读了教育领域的许多现实问题，并对学校制度、学校文化、学校课程、教师发展等诸多方面做了剖析，深入探讨学校管理的一般原则和方法。
本书既适合学校管理者研读，也可作为中小学校长培训用书。
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