• 赵丽宏阅读课:我愿意做一块礁石
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赵丽宏阅读课:我愿意做一块礁石

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作者赵丽宏著

出版社中国纺织出版社

ISBN9787518084708

出版时间2021-06

装帧平装

开本32开

定价45元

货号1202419069

上书时间2024-06-06

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
赵丽宏,中国作家协会全国委员会委员、上海作家协会副主席、《上海文学》杂志社社长,全国政协委员。作品获新时期全国优秀散文集奖,首届冰心散文奖。作品被选为全国各地和香港、新加坡的小学、中学和大学语文课本,在读者中有广泛影响。

目录
上篇:光明的心曲……………………………… 001
母亲……………………………………………… 003
手足……………………………………………… 008
诺言……………………………………………… 013
友谊……………………………………………… 019
力量……………………………………………… 023
忧患……………………………………………… 028
孤独……………………………………………… 034
远足……………………………………………… 039
爱心……………………………………………… 044
宽容……………………………………………… 049
向往……………………………………………… 054
小黑屋琐记……………………………………… 060
光明的心曲……………………………………… 067
毕业钟声………………………………………… 071
青春……………………………………………… 076
中篇:生命的旗帜……………………………… 079
致大雁…………………………………………… 081
生命……………………………………………… 087
冰霜花…………………………………………… 090
年轮……………………………………………… 095
光阴……………………………………………… 099
沉默……………………………………………… 101
结晶……………………………………………… 104
雨花石…………………………………………… 107
敲门……………………………………………… 111
面对着急流……………………………………… 118
假如你想做一株蜡梅…………………………… 124
旗帜……………………………………………… 129
历史……………………………………………… 132
人生……………………………………………… 136
宁静……………………………………………… 139
渡………………………………………………… 144
海,海,海……………………………………… 148
海之歌…………………………………………… 153
山林曲…………………………………………… 161
帆思……………………………………………… 166
下篇:物语微思………………………………… 171
雪………………………………………………… 173
一座雪山的故事………………………………… 181
老人和夕阳……………………………………… 185
湖畔寄远………………………………………… 188
芋………………………………………………… 195
宝石花…………………………………………… 200
咬人草…………………………………………… 204
窗………………………………………………… 207
卧松……………………………………………… 212
蝈蝈……………………………………………… 215
鹤友……………………………………………… 219
风景……………………………………………… 222
雨声……………………………………………… 229
孤帆……………………………………………… 235
望月……………………………………………… 239
苍蝇……………………………………………… 245
孔雀翎…………………………………………… 248
看雪……………………………………………… 253
秋窗小札………………………………………… 257
绣眼和芙蓉……………………………………… 262
乌鸦……………………………………………… 268
蜘蛛……………………………………………… 271
家鼠……………………………………………… 274
麻雀……………………………………………… 281
野猫……………………………………………… 286
物语微思………………………………………… 290

内容摘要
赵丽宏的散文符合当下文学审美的趋向,作品言之有物,注重思想性、艺术性、可读性以及对青年人和后来者的引导性;立足时代高度,反映社会现实生活和社会底层生活,具有积极的现实意义。本书分为光明的心曲、生命的旗帜和物语微思三部分,收录了赵丽宏不同阶段的散文作品,非常适合小学高年级和初中生、高中生阅读。本书的创新之处在于,每篇文章的精彩语句、重点段落,或文章主旨、中心思想处均作了批注,在文章之外更添阅读乐趣,也更适合学生以此作为提高语文阅读解题能力的日常学习资料。

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